广播电视新闻学与新闻传播学区别

一、指代不同

1、新闻传播学：是国家一级学科，下设广告学、网络与新媒体、新闻学、传播学、广播电视学、编辑出版学、国际新闻、数字出版等专业。

2、广播电视新闻学：是研究执政党的新闻活动、传播活动及其他各类信息传播现象的学科。

二、培养目标不同

1、新闻传播学：培养的是具备系统的新闻理论知识与技能、宽广的文化与科学知识，熟悉我国新闻、宣传政策法规，能在新闻、出版与宣传部门从事编辑、记者与管理等工作的新闻学高级专门人才。

2、广播电视新闻学：主要学习马克思主义基本原理和新闻学、广播电视学、以及与广播电视有关学科的基本理论和基础知识，受到广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等方面的基本训练，具有广播电视节目策划、编辑、采访、管理等方面的基本能力。

三、研究内容不同

1、新闻传播学：是研究人类社会各类新闻传播活动的形成、发展和基本规律的应用性社会科学。在全球化经济发展和信息社会形成的过程中，以新闻传媒为核心的新闻传播事业将发挥巨大的作用。

2、广播电视新闻学：广播电视概论、广播电视技术基础、广播电视新闻采访与写作、广播电视编辑与节目制作(或广播编辑与节目制作、电视编辑与节目制作)、电视专题与电视栏目、电视摄像、广播电视史、广播电视法规与广电职业道德、播音主持艺术等。

参考资料来源：百度百科-新闻传播学

参考资料来源：百度百科-广播电视新闻学

新闻传播学有新闻学和传播学两个分支。广播电视新闻学是新闻学中的一个方向，广义上也属于传播学类。

在国外，一般来说，新闻学和传播学是不同的分类，因为区别其实还是比较明显，传播学覆盖范围，不仅仅是新闻这一个板块，还有品牌传播等等；但是在国内，在院系划分上，新闻学会划到传播学里，或者组成人文与传播学系、新闻传播学系。在国内，也就是 广播电视新闻学＜新闻学＜传播学。

广播电视新闻学这个专业学生主要学习马克思主义基本原理和新闻学、广播电视学、以及与广播电视有关学科的基本理论和基础知识，受到广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等方面的基本训练，具有广播电视节目策划、编辑、采访、管理等方面的基本能力。

前者偏重于电视传媒方向，学习的课程上也是，比如会学习一些视频剪辑、线编等等。后者则偏重于媒体等，如学习的课程有新闻写作、新闻摄影等。
还是后者就业面广一点，前者针对性强一点。

一、学科不同
1、新闻学
新闻学是研究新闻事业和新闻工作规律的科学。新闻学是以人类社会客观存在的新闻现象作为自己的研究对象，研究的重点是新闻事业和人类社会的关系，探索新闻事业的产生、发展的特殊规律和新闻工作的基本要求的一门科学。
它研究的内容是新闻理论、新闻史和新闻业务。新闻学的中心议题是：客观社会的诸条件对人类新闻活动的决定、支配作用以及新闻活动对社会的反作用。
2、广播电视新闻学
本专业学生主要学习马克思主义基本原理和新闻学、广播电视学、以及与广播电视有关学科的基本理论和基础知识，受到广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等方面的基本训练，具有广播电视节目策划、编辑、采访、管理等方面的基本能力。
/iknow-pic.cdn.bcebos.com/9922720e0cf3d7ca05a7bfe7fc1fbe096a63a9ca"target="_blank"title="点击查看大图"class="ikqb_img_alink">/iknow-pic.cdn.bcebos.com/9922720e0cf3d7ca05a7bfe7fc1fbe096a63a9ca?x-bce-process=image%2Fresize%2Cm_lfit%2Cw_600%2Ch_800%2Climit_1%2Fquality%2Cq_85%2Fformat%2Cf_auto"esrc="https://iknow-pic.cdn.bcebos.com/9922720e0cf3d7ca05a7bfe7fc1fbe096a63a9ca"/>
二、就业方向不同
1、新闻学
1）高校教师
因为新闻传播学既具有理论的成分，又很实务，因此就业的前景也非常广阔，其属新兴学科正处于迅速发展之中，极缺高校教师，因此研究生毕业后即可进入高校教书，或者科研咨讯机构进行理论研究。
2）网络编辑
据统计，2013年中国的网络编辑从业人员有近300万人，而传统新闻从业人员只有75万人，网络媒体从业人员已经从规模和数量上超过传统媒体。2005年，劳动和社会保障部公示的第三批十种新职业中，“网络编辑”名列其中。
2、广播电视新闻学
中国传媒在未来数十年内将继续呈蓬勃发展之势，其中，电视较之报刊、广播等媒体仍然优势明显，虽然面对着互联网的强劲挑战，但未来的传媒业，不可能让某一模式独占鳌头，广播电视新闻业仍是人们生活中不可或缺的一部分。
所以受过广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等方面基本训练，具有广播电视节目策划、编辑、采访、管理等基本能力的专门人才将在媒体行业大受欢迎。
三、培养目标不同

1、新闻学
培养具有新闻学基本理论与基本知识，掌握新闻采访、写作、编辑、评论、摄影、策划、编导、制作等基本技能，具备在新闻、出版、广播、电视、宣传部门及各企事业单位从事编辑、记者、媒介经营管理、音像策划、广告制作等素质的现代传媒人才。
记者、编辑、管理人才以及新闻教学和研究人应具备系统的新闻理论知识与技能；系统宽广的文化与科学知识；熟悉我国新闻、宣传政策法规，能在新闻、出版与宣传部门从事编辑、记者与管理等工作的新闻学高级专门人才。
2、广播电视新闻学
1）掌握新闻学、广播电视学、传播学的基本理论、基本知识。
2）具有新闻采访写作、编导、摄录、制作、播音、主持节目的基本功力。
3）具有口头与文字表达能力，现场及镜头前采访报道能力，社会调查和社会活动能力及广播电视节目策划、制作、评论和分析的能力。
4）了解广播电视新闻工作的方针政策与法规。
5）了解人文社会科学知识与科技常识，了解中国广播电视事业现状与发展趋势，了解外国广播电视事业的动态。
参考资料来源：/baike.baidu.com/item/%E5%B9%BF%E6%92%AD%E7%94%B5%E8%A7%86%E6%96%B0%E9%97%BB%E5%AD%A6/7629112#3"target="_blank"title="百度百科-广播电视新闻学">百度百科-广播电视新闻学
参考资料来源：/baike.baidu.com/item/%E6%96%B0%E9%97%BB%E5%AD%A6#7"target="_blank"title="百度百科-新闻学">百度百科-新闻学