郑州自闭症康复训练哪个比较好？

    孩子患了自闭症，别人家6岁的孩子都开始上小学了，自家孩子却因为自闭症被拒绝了，家长无奈只能送孩子去做干预训练，不求孩子能恢复成和正常孩子一样，只希望他可以平安幸福的生活。

    其实对于轻度的自闭症孩子来说，在经过了合理的干预训练后，是可以掌握自主生活的基本技能的；而那些重症的自闭症儿童，在长期的学习训练中，也可以明显改善其症状，从而减轻家庭的压力。

    自闭症的训练方式有很多，家长可以结合孩子情况来选择性的训练：

    首先是言语训练，音乐可以刺激多种感官，增强孩子的自信心，先让孩子和音乐建立关系，再和家长建立关系，这样才能让孤独症儿童走出封闭的内心世界，从而促进声音的发展。

    训练一些生活技能，比如训练大小便、情绪识别、简单描述物体、简单社交提问和回答、语言模仿教词语组合等。这些内容主要是训练孩子适应社会和提高社交能力，有助于孩子融入未来的生活。

    强调指代词的训练、更多象征性的游戏扮演角色与对白、让孩子在自然环境下其它的孩子一起玩，以及用开放式的问题来促进对话。

    家长需要知道的是：适合自家孩子的训练方式才是好的，干预需要长期的坚持，训练强度和难度应根据孩子表现适当增加或调低。