教师公招考试一般都考哪些内容？

1. 《教育基础知识》：教育学、教育心理学、教育政策法规、教师礼仪等。
2.《教师公招考试职业能力倾向测验》：言语理解与表达、数量关系、判断推理、常识判断、资料分析等。
拓展资料
教师公招是政府、人力资源和社会保障局、教育局统一组织的面向社会公开招聘教师的考试。各个省市以及区县的公招考试时间不统一的。
教师公招是政府、人力资源和社会保障局、教育局统一组织的面向社会公开招聘教师的考试，各个省市以及区县的公招考试时间都是不统一的。在当今就业难，失业率高的现实条件下，教师这个行业越来越引起人们的注意，也越来越得到青睐。
教师是一个光荣的职业，也是一个奉献的职业，同时更是一个受人尊重的职业，还是一个节假日最多的行业。随着教师的收入越来越高，享受着不低于当地公务员的待遇，以及有的退休工资更是高过大学老师，所以只要参加公招考试过关，面试合格之后就成为了受编制的国家正式教师，可以说是当今社会为数不多的铁饭碗之一。
参考资料：搜狗百科-教师公招

教师招聘考试考什么内容？
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教师招聘考试考什么内容？

招教必考人物之孔子的9大考点汇总，入编必看!

孔子是教师招聘考试的必考人物，常以单选、多选、填空、判断等客观题的形式进行考察。小编整理的孔子教育思想的常考点，助你顺利上岸!

【一】生平和教育活动

孔丘，字仲尼，鲁国陬邑人，中国古代伟大的思想家、教育家，儒家学派的创始人。生活于春秋末期。

【二】重视教育的作用

1.教育与社会作用

(1)教育与经济发展的关系："庶、富、教"

庶：指的是在国家治理中人口(劳动力)是最重要的;

富：其次要使人民群众有丰足的物质生活;

教：再使人民受到政治伦理教育，知道如何 安分守己。

(2)教育与政治的关系

以教育作为施政的基本手段，要宣传忠君效亲、奉公守礼，这是教育最直接为政治服务的表现。

2.教育在人的发展过程中的作用

"性相近也，习相远也〃

“性”指的是先天素质，"习"指的是后天习染，教育与社会环境的影响。

人的先天素质没有多大的差别，只是由于后天教育和社会环境的影响作用，才造成人的发展有重大差别。

【三】提倡"有教无类”办学方针

不分贵贱贫富和种族，人人都可以入学受教育。

【四】培养德才兼备的从政君子

"学而优则仕”

1.学习是通向做官的途径，培养官员是教肓最主要的政治目的，学习成绩优良是做官的重要条件。

2.确定了要培养统治人才的教育目的。

【五】以“六经”为教学内容

《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》

(一)“六经”

1.《诗》：中国最早的诗歌选集，诗有风、雅、颂三种类型。

风：包括15国的民歌，反映各地区平民和贵族的风尚和习惯。

雅：西周宫廷的诗歌，内容多是反映贵族生活与政治情况。

颂：庙堂的诗歌，内容为歌颂祖先功业，格调庄严肃穆的祭祀歌词。

2.《书》：又称《尚书》，古代历史文献汇编。

3.《礼》：又称《十礼》，一部士君子必须掌握的礼仪规范。

4.《乐》：各种美育教育形式的总称，与诗、 歌、舞、曲紧密的结合在一起。

5.《易》：又称《周易》，是一部卜筮之书。

6.《春秋》：

我国现存的第一部编年史，后人为了学习的方便进行阐释和补充，称为《传》，即是广为流传的"春秋三传”一一《春秋公羊传》《春秋谷梁传》《春秋左氏传》

(二)孔子教学内容的特点

1.偏重社会人事：

　　1、国家统一时间笔试。
　　笔试的内容主要还是专业性质的内容的，当然
还会涉及到心理学方面的有关知识，还会添加法律有关的知识，主要是围绕保护未成年人而设立的法律，比如，《未成年人保护法》、《义务教育法》，
　　2、说课、试讲：
　　这个主要考察应考者对学生情况，教材的掌握情况的一个集中体现，而且通过说课讲课的形式能够考察应考者的教学思路，教学风格，以及是否能够根据特殊
孩子进行备课。
　　3、面试问答
　　面试问答的环节其实是最重要的，因为前面的内容应考者可以自由准备，但是这个就是一对一面对回答，主要考察应考者的综合能力，和综合的素质，
　　4、最后等待他们审核结果就可以了，面试内容和笔试内容一半一半，如果考的时候没有把握还是报个班吧

一、笔试
1、综合公共知识（有的地方叫综合基础知识或者公共基础知识）；
2、教育理论知识；
3、专业基础知识。
二、面试（笔试优秀者进入面试）
1、现场撰写教案的能力，现场抽签确定题目，按题目在30分钟内写出像样的教案；
2、课堂组织教学的能力，按教案把主考当“学生”，讲课20分钟；
3、快速反应能力，准确回答主考提出的2-3个问题。
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