关于教育模式的分类，国内外学者从不同角度出发有不同的分类。乔伊斯和威尔根据教学模式的理论跟根源，区分出四种类型的教学模式：
1、信息加工教学模式。
2、人格（人性）发展教学模式。
3、社会交往教学模式。
4、行为修正教学模式。
教学模式的相关方法：
按照教学模式的外部形态，以及相对应的这种形态下学生认识活动的特点，把中小学在教学模式中常用的方法分成以下五类：
1、以语言传递信息为主的方法
包括讲授法、谈话法、讨论法、读书指导法等。
2、以直接感知为主的方法
包括演示法、参观法等。
3、以实际训练为主的方法
包括练习法、实验法、实习作业法等。
4、以欣赏活动为主的方法
例如陶冶法等。
5、以引导探究为主的方法
如发现法、探究法等。
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