对教育部拟定44个汉字改变写法的看法

没出息！正事大事等着他们做，却在这些细枝末节上瞎折腾！

前段时间写了篇《繁简之争怎么办》，本人原创，欢迎引用、拍砖……

---------------
繁简之争怎么办

近年来，繁简之争高潮迭起，从草根到精英名流，从民间到官方政治，从两岸四地到整个华人社会。复繁挺简到底该怎么办，社会各界各执其辞，谁也说服不了谁，繁简之争成为名副其实的大混战。

作为一个普普通通的行外草根，我无意也无力进入到繁简的大混战，但意识中总是认为：如今是汉字发展史上大有为的时代，可繁简之争出了大问题，相关部门及专家无所作为，试图以“识繁用简”平息争论，而国人对这一切似乎毫无察觉！

繁简之争混乱失效的根源——感性话语取代理性研究，角色错位严重！

一般非行内人士并不具备系统研究的条件与能力，通常也就是从自己的喜好出发说上两句，这本来无可厚非。然而，却有一些外行的精英名流，上擂台、交提案，风头之劲、影响之大，无人能及。这些精英名流，有的人可能认为自己文字写得多点，而且说话的机会多、声音也比较大，往往都把自己当作了权威。但他们也是少有做文字研究的条件能力或时间精力，除了较为出色的语言逻辑组织能力，并不比他的草根拥虿高明多少，一样的道听途说、人云亦云、以偏概全，一样的喜好出发、感情说话、感性话语。
语言文字学界呢？他们的声音相对要小得多，虽然发言表态的不少见，但他们似乎认为自己就是法官裁判的角色，用感性的简单的结论代替理性系统的研究成果，最终反而威权不再，失去在外行前面一言九鼎的分量。当然，学术研究不是为了出风头，专家也不应以内行压人，但在争论双方的观点都以偏概全甚至似是而非时，专家的作用何在，他们研究的成果在哪里，为什么不拿出来列出来让大众检验自己的观点？
现时争论中的观点，人云亦云、以偏概全、真伪莫辨、似是而非，对立方似乎都可以轻易举出反例加以驳斥，其根本原因是语言文字学界的失职。没有繁简对比的全面认识，以及统计数据的支撑，多数的争论者都拿“特例”当“典型”，凭着几个“例如”就开始对繁体或简体字进行集体判决。
当外行的精英名流拿自己当权威并大出风头，内行的专家学者无所作为只拿自己当裁判时，这场角色错位的繁简之争还能有好结果么？

超越繁简之争——语言文字的改革研究要继续往前走！

1、必须明确汉字还需要不断向前发展。不能因为现行简化字曝露出一些问题和缺陷，就要走回头路全面恢复繁体字，更不能因此不思进取、裹足不前，长时间停止改革完善的进程。

2、必须要统一汉字，“识繁用简”等应该是汉字走向统一的过程，而不应该是维持汉字分裂的安排。妨碍交流的是汉字的不统一，而不是某些观点认为的是简体字妨碍了两岸交流，此外华语走向世界也呼唤汉字的统一。

3、正确认识繁体字在文化传承中的作用。文化传承，是复繁派最看重的，而汉字文化基因的延续确实应该得到重视，但有争议的是，繁简与否到底在文化传承中产生多大影响？比如，在直接阅读古籍时，掌握文言文似乎是关键的，而繁体字容易学习也容易解决。

4、不能对繁体或简体字进行集体判决。复繁派有其认可的简体字，挺简派也有其欣赏的繁体字，这说明繁体简体不可能一概而论，但现在却有不少人举出几个例子就妄图集体判决。哪些字该繁该简，应该在若干原则标准下，逐字逐类下结论或者是投票。对此，文字专家学者或者有能力条件者要走前面，踏踏实实地做些系统研究、对比工作，并对公众公开研究成果。

5、文字改革应该兼顾与繁体字的衔接性、现行简体的稳定性。繁体字有几千年历史，应让简化更有规律性，尽量减少不相关的一对多，让繁简转换更准确，让由简认繁更容易；同时，要认识到大范围的复繁或变改，既浪费社会资源又在折腾老百姓。

6、文字改革必须符合时代的发展趋势。如今的时代，打字输入逐渐成为使用文字的主要方式，文字改革研究应该将便于电脑手机的输入显示作为一个重要方向；同时，汉字手写也绝对不可忽略，比如初学者就应该是从写字开始的。

如今，两岸走向统一，中国走向世界，世界迈向智能时代，这是两千多年来汉字发展史上最呼唤变革的大有为时代，相关部门和专家学者无所作为，就是在渎职，最严重的渎职！

我是完全不认同。
楼主说的考试那是小事情，最重要的是：老祖宗根据当时的生活总结出来了象形文字，经过近五千年的演变，汉字书写已经是规范的文字了，为什么要改呢？如果真是改回繁体字，我还还支持，毕竟中国的汉字是全世界都公认的最讲究的发明。这一点谁也不能否认，美国甲骨文公司为啥先于中国人注册“甲骨文”？就是有这原因。
我们现在改来改去的没有意义，于公于私都是浪费。专家是专家，生活是生活。专家办事要来源生活、要参考生活、提高生活。

如果改的话，那五笔输入法要改，目前出版的所有书籍要改，老外好不容易学会写学会认的也要改，等等等，根本没实用性。

所以我不同意思改。

纯属吃饱了撑的，那些字改了是大人方便，他们总是把小什么的写成十或木等等！这样改了，我们受害，大人得意，所以我一点不赞成改字，孩子们要受苦啦，教育部赶快下台！这样像大考什么的，一个笔画就有分，这样改了谁还考得上？而且，好多的教材全部都要重新印刷，简直是臭老九理论！猪头才去学呢！我顶楼主！

瞎折腾。

不方便群众，造成无谓的麻烦。

要知道群众写现在的字写了多少年？说改就改吗？而且改动后的字我觉得比原来的难看。

瞎折腾,同意的不道德5%,反对的91%