1、教育科研理论性课题公关方向包括：教育规律的探索、方法论的研究、有关现象的特点的揭示、某些教育观念、教育思想的分析等。
2、这类课题一般不针对某一具体教育现象，其研究成果具有普遍的指导意义。例如：“部分山区、县普及九年义务教育的研究”、“城市中学生思想状况的教育研究”、“农村校园文化建设研究”、“初二学生分化现象研究”等课题。
3、针对教育的具体实践，为解决教育实践中某一个领域或某一方面具体问题的研究，属于应用研究。例如：“对学校教师队伍现状分析与素质提高研究”、“对教学方法的实验与应用研究”、“语文学科创新教育研究”等。
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