我先问问你:你的汉语是怎么学会的?你除了普通话以外还会说哪些方言、土语呢?
人类语言按先后习得顺序粗分起来也就是两类:母语和外语。如果某人出生在一个国际家庭(例如父亲是北京人,母亲是伦敦人),他从出生就接触到了两种语言,并同时学会了它们,那么他的母语就算是汉语和英语。之后又学会了俄语,那么,俄语就是他的外语。如果他自小生长在中国河南农村,那他的母语就是汉语(河南方言),上了大学又学会了普通话,工作后他又学会了闽南语,工作中又学会了维吾尔语......。这时回头看看,他已经学会了多少语言呢?它们有什么不同呢?他会的这些语言又是怎么习得的呢?
说上面这些只是想告诉你,语言的主要功能就是工具,是思想交流的工具,是生活的工具,是工作的工具。
为什么有些欧美孩子十几岁就会七国语言?
主要原因说白了,一是有使用的需要,二是具有较好的语言环境,三是那里的语言大多属于触类旁通型的相同或相近的语系。从实用角度讲,只有当需要的时候、而且具备了学习条件的时候他才能去掌握那些语言。除此之外,也有语言天赋的问题。例如相声演员的语言天赋高于常人。一般来讲,女孩的语言天赋略高于男孩。
为什么我们中国孩子学一辈子英语都不能正常交流?主要原因,说直白点就是:学而不用或学而无用。一般说来,语言,只有当需要使用或将要使用的时候才会去学习它。语言也只有在运用中才能熟练;学了某种语言,长时间不用就会生疏。从上述可知,语言是后天习得的,也是在语言实践中才能熟练掌握和运用的。如果学而不用或学而无用,都不会有好的学习效果。就是勉强学会了某种语言,也会逐渐生疏以致忘却。例如1950年代有许多人学过俄语,现在又有多少人还能使用呢?
现在就连小学生甚至幼儿园的孩子都在学英语。英语已经成了高考必考科目之一、大中小学的必修课之一。可是他们(英语学习者)当中能真正用到英语的人(也就是把英语当成工具用的人)恐怕连10%也到不了。如果你不相信这一估计,可以去观察一下以往四十年来大中院校毕业生到底有多少人以英语为工作语言的?真的有必要、值得去花费这么多的时间、这么大的人力、物力、财力、精力去学习这一没有多大用处的东西吗?或者说真得值得让90%的人去为10%的人去作陪葬品吗?
欧美的国家,很多国家都属于拉丁语系,很多词汇、语法还有文化都很相近,再加上交流很频繁,所以学习起来很容易。
我们国家以前是大多数人学英语,只会考试,口语很差,但现在随着经济条件越来越好,很多孩子的英语口语也很厉害了。再有,我国和欧美国家的文化,语言发音及特性,差异很大。
你应该问问,全世界的孩子有多少能流利说汉语的,汉语是世界语言当中最难的几个之一了。
欧美语言多属于拉丁语系,特别是欧洲,像英、法德意葡的语言,发音多有相似,就像我们国内的各省方言一样,很容易学,再加上欧美人口流动性大,语言环境适合学习多各种语言。像在广东,同时会广州话、普通话、潮汕话、客家话的人就有很多啊
欧美语言是相通的,例如法国人学英语很简单一样,说话喜欢和发音本来就接近。
你哪认识这么多神童?别崇洋媚外了!大清早就亡了!
不过,相对而言,欧美国家的人学习其他拉丁语系的语言,确实是上手相对比较快
但是我们中国人也不差啊,谁告诉你中国人学外语就不行了?