建议：理科任何题目都是源于课本，高于课本，存在的情况就是课本内不同知识结合在一起。思考方式：由题目可以得出什么，比如ABC结论，这些基本就可以分布到单一的内容，这些又会得出什么东西，最后到问题。还有一种方式：我既然要求这个，那么我需要知道什么，一种是题目出发，一种是问题出发。
学会解题后反思总结，一道题后、一段时间后、都要做不同目的的总结反思，才有感悟和提升
你是要做题还是问经验啊
