根据泛智论，夸美纽斯认为教学内容和课程设置应当遵循实用、广博和少而精的原则，依据这3个原则，夸美纽斯对当时的学校教学内容和课程提出了具体的改革意见，这些意见集中体现在语文教学改革、扩大各级学校教学内容、加强新兴自然科学知识教学等方面。
