你是如何帮助孩子提高写作能力的?

进行扩句训练。比如，可以给孩子一个词，让孩子添加字句。家——美丽的家——幸福而美丽的家——我的幸福而美丽的家——看见了我的幸福而美丽的家——我一眼就看见了我那幸福而美丽的家。多做这样的训练，可以让孩子觉得有意思，也慢慢地就学会了如何造句和写作。

有空让孩子多看看相关的作文书，通过看作文书来看看同年龄段的其他孩子们，他们是怎样来写作文的。读多了，孩子慢慢就会找到自己的语感，对于文字的敏感度也会随之上升。

让孩子说一说学校中的事，让孩子讲一讲故事，跟孩子辩论一个问题，孩子和家长的交流越多，孩子发表意见的机会越多，孩子就越有自己的见解，就越能有条理地表达自己的观点，作文就越会写的很好。这就是功夫在诗外。

孩子写可以简单一些，读却是必须的大量。我一美国小外甥女，十岁时，哈利波特两天一本的读，共有四、五册吧。写作嘛，我教过一次孩子，中秋之夜，我与友人一家三口漫游西湖他们带着女儿，约七八岁吧，就谈起了语文教育。父母告诉我现在学校都让孩子背《论语》，我马上出口反对，以为这样不妥。我们走到平湖秋月，我对孩子说：你喜欢看书很好，现在我们停下来，面对月光下湖边那一片荷塘，你有什么感觉，你看到了什么，想到了什么？小姑娘非常有灵气，想了一下，说：月光从远处穿过荷塘，飘向我们，然后又带着我们回到了天边！有点夸张，但是，就是这个意思，美不？

兴趣是最好的老师。人都是有惰性的，孩子也不例外。无论读书还是写作，如果有人读给他听，有人告诉他写作文的框架，他当然乐的其所。但这样无疑养成了他‘衣来伸手饭来张口’的坏习惯。这里需要锻炼孩子独立阅读和写作的习惯，这里最为关键的一点，就是培养兴趣。