我的伯父鲁迅先生课文的救助车夫
《救助车夫》主要内容是:伯父鲁迅和爸爸一起帮助车夫医治了伤口,并给了车夫几天的生活费,叫他在家休息几天。
如果那位拉车人来向鲁迅先生作最后的告别,他会说:
鲁迅先生,我是您救助过的车夫啊!我来向你告别了。过了今天,我就再也见不到您了。我终身感谢您!那么,就此别过吧。
《我的伯父鲁迅先生》
课文通过回忆伯父鲁迅先生生前为别人做的几件事以及他给"我"的教益,反映了他憎恶旧社会,同情和关怀劳动人民的性格特征,赞扬了鲁迅先生"为自己想得少为别人想得多"的优秀品质,同时又表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、敬爱之情。
我的伯父鲁迅先生在世的时候,我年纪还小,根本不知道鲁迅是谁,以为伯父就是伯父,跟任何人的伯父一样。伯父去世了,他的遗体躺在万国殡仪馆的大礼堂里,许多人都来追悼他,向他致敬,有的甚至失声痛哭。数不清的挽联挂满了墙壁,大大小小的花圈堆满了整间屋子。送挽联、花圈的有工人,有学生,各色各样的人都有。那时候我有点惊异了,为什么伯父得到这么多人的爱戴?我呆呆地望着来来往往吊唁的人,想到我永远见不到伯父的面了,听不到他的声音了,也得不到他的爱抚了,泪珠就一滴一滴地掉下来。
《救助车夫》主要内容是:伯父鲁迅和爸爸一起帮助车夫医治了伤口,并给了车夫几天的生活费,叫他在家休息几天。
如果那位拉车人来向鲁迅先生作最后的告别,他会说:
鲁迅先生,我是您救助过的车夫啊!我来向你告别了。过了今天,我就再也见不到您了。我终身感谢您!那么,就此别过吧。
《我的伯父鲁迅先生》
课文通过回忆伯父鲁迅先生生前为别人做的几件事以及他给"我"的教益,反映了他憎恶旧社会,同情和关怀劳动人民的性格特征,赞扬了鲁迅先生"为自己想得少为别人想得多"的优秀品质,同时又表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、敬爱之情。
我的伯父鲁迅先生在世的时候,我年纪还小,根本不知道鲁迅是谁,以为伯父就是伯父,跟任何人的伯父一样。伯父去世了,他的遗体躺在万国殡仪馆的大礼堂里,许多人都来追悼他,向他致敬,有的甚至失声痛哭。数不清的挽联挂满了墙壁,大大小小的花圈堆满了整间屋子。送挽联、花圈的有工人,有学生,各色各样的人都有。那时候我有点惊异了,为什么伯父得到这么多人的爱戴?我呆呆地望着来来往往吊唁的人,想到我永远见不到伯父的面了,听不到他的声音了,也得不到他的爱抚了,泪珠就一滴一滴地掉下来