随着农村大量教学点及小学的撤并和寄宿学校的建立，大批离学校较远的小学生不得不走进寄宿制学校，开始过着远离父母的寄宿生活。
校也顺应教育时代的潮流，把边远的几所小学校并入校，成为一所寄宿制学校。
学校不仅要担当起教书育人的责任，在一定程度上还要担任为人父母的责任。
一个孩子走出家庭，离开父母，跨入社会后，他必须要面对社会，必须学会融入社会，要学会独立思考，独立面对，做到自强自立。
对于农村寄宿生，独立生活能力的培养显得尤为重要。
家长把自己的孩子送到学校生活和学习，由此也产生了大量低龄儿童住校。
如何让远离父母照顾，年龄仅从七岁到十一二岁的孩子们在学校这个集体大家庭中健康快乐地成长，成了摆在学校及老师们面前的一道难题。
如何培养农村寄宿生的生活自理能力，正是所研究的新课题。
下面就几年来的工作实践，谈谈在这方面的几点感受。
内容全部来源于网络收集，如有侵权，请联系网站删除：QQ：24596024