如果要说四个片段 那应该是:
a.“折腊梅花,“寻蝉蜕”、“捉了苍蝇喂蚂蚁”,即在小花园玩耍
b.念书的乐趣,人生鼎沸的读书场面
c.先生念书时得意时有趣的样子
d.用纸糊的盔甲套在指上游戏、画画
写了1三味书屋的摆设
2问先生问题 和先生对课
3描绣像
第二部分(10段~24):回忆在三味书屋读书的经历。可四层。
一层(10、11段):写入学的情形,介绍了书屋的特点以及先生的为人。
二层(12~16段)写初次见先生,问先生“怪哉”是怎么一回事,没有得到答案。
三层(17~20段):写偷偷到后花园去玩,后花园的乐趣。
四层(21~24段):写师生读书的可笑情景以及“我”趁先生读书入神时描画儿。
自己想