接触学习一个新的领域，需要从哪几个方面入手？求大神来解答！

第一，先从通识级别的读起。

既然是“通识”，意味着这本书的主旨，就是把这门知识普及给读者认识，所以难度不高，也会给读者对这么知识的脉络有一个大概的认识。

阅读这样一本书，无需精读，所以不会花费我们花费我们太多时间，一两天都能够搞定。完了后，这时你脑子，就会对这门知识有一个初步的印象。

第二，梳理学科的概念和整体脉络。

一门学科，无论是哪一本书籍，都会按照这门知识的框架逻辑去讲述。

所以你在看书的时候，一定要先看目录和序言。这样就能够对整本书的讲述方向，有一个清晰的了解。

当你对这门知识有过通识的学习后，那么接下来看第二本比较深入论述的书籍，就能够快速辨别到这门学科的需要学习的地方。

把之前你看通识类书籍不懂，或者还不够理解的地方，从其他书籍获得“二次学习”。因为每一本书，对于概念或者术语的解释，肯定不会完全一样。通过不同的描述方式，我们就更能够理解到它们的意思。

第三，选择性地阅读重要部分。

一本书，真正核心的内容，也许只有百分之20左右，而其他部分，都是为了阐述这20%的内容，而给出的研究例证或者案例说明。

如果你对某个概念和观点不太明白，可以阅读这些案例和研究。但如果你在读第一二本时，已经对这些概念和模型，有了一个比较清楚的了解，就可以略过这些案例了。

换言之，你只要读重点的部分就行。

第四，给每本书的核心地方做批注。

这一步的作用，就是为之后的建立模型做准备，同时也是调动大脑思考的一种行为。

当你读到一些重点部分，或者你觉得是核心地方时，你要把这个地方“标注出来”，最好用自己的语言梳理一遍。

例如经济学上有一个术语叫“挤出效应”（crowding out），你除了要画出书中的解释，如“因为政府的赤字开支，而导致私营部门投资的萎缩”。

对于这个解释，你可能不明白。这时你就要通过其他渠道，好比上网搜索解释，运用“二次学习”的方式，把这个概念的解释梳理清楚。之后，你要把这个新的解释，或者你对概念的理解写下来。

你可以写在书本的空白地方，也可以下图那样，写在便利贴上，然后贴在这个概念的旁边，以便日后回顾和获得理解。

第五，隔天简单回顾学到的知识。

根据遗艾宾浩斯忘曲线的运作，我们的记忆在第二天就开始遗忘学到的知识。如果不及时回顾，之后的时间，就很快就学到的东西全忘记了。

所以，学完之后的第二天，可以专选找个时间，高强度地重温你学过的知识，获得进一步深刻的记忆。

整个流程下来，我们的目的就是让大脑获得大量的信息输入。

这段时间对我们来说，肯定是很痛苦的。之所以痛苦，就是因为我们要试图接收看到的每个信息，然后对此进行思考。

但广泛阅读的好处就是，从同类却不同作者书籍当中，我们可以对这门学科的每个知识点获得不同的理解角度。

只要理解的角度足够多，我们才能对这门知识拼凑出全局。

一般而言，知识分为四个层次：

1，核心知识，如不同专业人员掌握的相关领域知识。

2，相关知识，通往核心知识期间，用以帮我们理解的基础知识。

3，陌生知识，跟我们知识结构不相关，或者我们还不想接触的知识。

4，常用知识，一般我们生活和工作都会用到的知识。

而我们学习一门新的知识，就要根据自己的需求，针对某个领域，从陌生知识开始，一步一步进入到核心知识的程度。

在信息技术领域，任何新领域都是已有知识领域，已有技术和研究成果的进一步组合和创新，新领域一分解到底层你会发现全是已有技术，方法和工具。这些很可能都是我们熟悉的内容，而新领域仅仅是对已有知识和技术的进一步组合，形成一套完整的方法和技术来解决新的问题。

当接触一个新领域的时候，首先是大量的阅读，在一开始没有机会实践的时候，那只有先补充和学习基础的理论，了解新领域的知识体系和结构，了解新领域所涉及 到得关键技术。将新领域的内容和自我已有的技术实践和经验总结进行匹配和映射。纸上谈兵有很多种，但是没有任何相关领域知识和实践的积累，那么接触新领域 的知识根本无法理解；如果已有历史相关实践积累，那么接触新领域知识至少从理论和方法上做到理解，这种理解虽然可能是停留在理论上，但是至少理论上的方法 能够通过已有相关实践做到很好的串通。也就是我们说的至少在理论上自圆其说，完整和严谨。

大量的阅读包括了新领域所涉及到基础技术原理知识的阅读，也包括了新领域应用案例方面的阅读，虽然你还没有开始实践，但是阅读别人的实践，结合基础理论和自我已有的相关经验积累，你可以更加深入的时刻我准备如何去实践？我后续实践的思路是如何的？先模仿再超越，模仿本身可能没有错，错的地方是知其然不知其所以然得模仿，模仿或实践完了还是一头雾水或无法贯通。

大量的阅读以泛读为主，泛读的目的是快速的了解新领域，形成新领域知识的大框架，了解知识点之间的关联，了解新领域做事情的方法和方式，再细化的技术层面的内容一开始不需要了解，抓住核心并搭建框架始终是我们强调的进入新领域的第一步。

第一步完成后，重点将转移到提出问题和目标，以问题和目标驱动对某一个方面进行深入理解。或者是根据实际项目或客户的需要，根据前期新领域的学习和业界的 经验，构想实践的方案和流程。在这一步的重点就是实践，通过实践来验证方法和可行性，对于不可行的方法根据自我实践进行修正和完善。在实践过程中任何一个问题点，你可能都需要深入的去了解相关知识点，定义和分析问题，最终解决问题，只有最终问题解决后你才能够得到最终需要的经验积累。

接入新领域，只做第一步是很多咨询顾问常有的问题；只做第二步是很多技术人员常有的问题。而任何新领域的学习和深入，唯有闻思修的不断迭代和演进。

望采纳～

当我们学习接触一个新的领域的时候，首先要对这个领域的情况有一个全新的认识和了解。可以向一些在这个领域的资深专家和学者进行学习。让他们了解更多的相关内容。与此同时，自己也可以在这一领域作一预习工作。从而使自己的精神状态和学习热情得到全方位的提升。

我们经常接触新的领域，新的课程，可以开阔眼界、增加才干，特别是对于实践类的课程更是要让学生走出校园，在注意安全的前提下，丰富学生的社会实践知识和生活技能等。

首先要对这个新领域有宏观的认识，然后再到细则。现在工作中很多人都说抓小点，而不知其主要板块，已致于很凌乱。就跟读书一样，其实首先要看的是章节目录，而不是直接看第一页。