哪些水果长在树上

2024-11-19 13:29:30
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活动目标:1.通过活动,让幼儿认识多种水果,了解水果的生长处。2.能愉快地参与活动,体验集体活动的乐趣。 活动准备:1.两大区域(地上,树上),水果实物卡(长在树上的若干,长在地上的若干),神秘的袋子2.会唱歌曲《苹果》3.会玩高人,矮人的游戏4.音乐磁带:《苹果》,《我是小司机》5.课件:《》 活动过程:一.导入活动师出示一个袋子师:老师这里有一个神秘的袋子,里面装着好多水果宝宝,我们来摸一摸,猜一猜,他们是谁?二.通过摸摸猜猜,认识各种水果(1)幼儿操作,找出各种水果,了解水果的特征师:你们喜欢吃水果吗?为什么?幼儿自由讲述师:每一种水果都有不同的营养,多吃水果的小朋友会长的越来越漂亮,越来越健康(2)律动:《苹果》师:今天,水果宝宝要和小朋友一起来唱歌跳舞,听!音乐:《苹果》师幼做律动:《苹果》(3)看看说说,了解水果生长地师:水果宝宝要回家了,他们的家在哪里呀?幼儿自由讲述,教师出示课件(4)送水果回家师放录音幼儿自由选择水果后与老师一起做开车动作师:瞧,我们来到了一个美丽的地方出示背景图(树,地)师:这里有什么?那老师的水果宝宝哪个住这里的?还有一个住哪里呀?师示范送水果幼儿操作,送水果回家(5)评价分析师:你们觉得有没有哪个水果走错了家?幼儿观察后讲述教师指导,帮助幼儿找到水果的家(重点认识菠萝的家)二.通过游戏,幼儿进一步了解水果的生长地师:水果宝宝回到家了,他们真高兴,要和我们来做高人和矮人的游戏游戏:高人,矮人方法:教师出示各种水果,幼儿做相应的动作要求:长在树上的水果就做高人,踮起脚尖,举起双手长在地上的水果就做矮人,低头蹲下,团紧全身师出示不同的水果,幼儿游戏师:你们玩得开心吗?我们跟着水果宝宝到外面去玩吧!