小学毕业生们,怎样做好中小学的衔接准备

2025-02-27 15:31:51
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回答1:

12—15岁,是孩子独立的关键期,这一阶段也叫心理断乳期、青春叛逆期、发展危险期。这一阶段,孩子与父母吵架、离家出走、自杀、犯罪的最多。
据调查:43%初一新生不适应。孩子即将面临“三大变化”:
生理变化(性发育成熟,对异性好感);
心理变化(渴望独立,自我感觉长大了);
学习方式变化(需要提高自学能力)。
初中阶段的特点可以概括为:“三多三大三快两少”。
“三多”:课程多,书本多,老师多;
“三大”:知识难度大,学习压力大,身体心理变化大;
“三快”:老师授课进度快,生活节奏快,孩子的情绪变化快;
“两少”:老师“管”的少,“盯”得少。

回答2:

小学生学习多半是完成老师布置的作业,包括背诵;中学生学习除了听懂、按时完成好作业,还要多思考学习问题,自觉去做一些相关的课外习题,而且,课程也增多了,要自己分配好各科的学习时间;衔接准备:主要是应该去买一些对口的参考书、习题、试卷,剩下的就是要坚持认真学习。