你对学校开展家庭教育的意见或建议

建议学校多组织学生进行社会实践(当然，这只适用用于高年级)，学校还可以多组织艺术节或读书节之类的，丰富学生的课外生活。为了培养学生的口才，还可以举行演讲比赛。当然运动会也可以。平时可以进行小测试。

期望学校图书馆能长期对学生开放，能让孩子们亲自进入图书馆挑选书籍，寒暑假是学生阅读的良机，期望教师给学生推荐必须的书目，学生读书的成绩要进入评价，读书的成果要有展示的平台，如果可能，每年是否可举办专门的读书节。

扩展资料：

注意事项：

家庭教育还体现了终身性的特点。从孩子的出生到成家，处处有家庭教育保驾护航。即使在孩子长大后，家庭教育依然发挥着作用。家庭教育的终身性，可以帮助家长持续的观察孩子的优缺点，适时进行教育，长此以往，有助于培养孩子良好的人格魅力。

相对于社会教育与学校教育，家庭教育有其优点及有利条件，但也应当注意到其不可避免的有缺憾及局限。这方面则主要表现在零散性，随意性等。不排除一些父母未能尽到其应承担的责任与义务，对孩子造成不可磨灭的负面影响。

参考资料来源：百度百科-家庭教育

参考资料来源：百度百科-教育部关于加强家庭教育工作的指导意见

家庭教育主要是父母如何做父母的问题。一般情况下，父母要能够放低姿态，能用平等的态度对待子女，但是在日常的表达亲热、亲近时，也要注意不求不帮，甚至求也不帮，要注意伤感情的话不说，伤感情的事不做，要注意抓大放小。

学校开展家庭教育，应该指的是家长在家里面如何教育孩子，或者说如何和学校配合，可以更好的教育孩子

关键点，让学校注重家庭教育在学校中的氛围，引导。家校关系的建立。
建议，学校可以利用时间开设家庭教育讲座开始，家委会成员对家庭教育的重视程度，由学校开展感恩活动，引进家庭教育的思想。