不足之处：
1、企业、车间领导对安全工作重视不够
个别领导干部认为安全管理只是车间该抓的工作，班组只要按时按质完成生产任务就行了，安全管理工作是次要的。
2、班组安全教育培训工作没有落实到位
有部分企业的安全教育培训工作是执行不到位的，大多都只是照本宣科，讲形式、走过场，对班组成员还停留在使用多、培训少的阶段，甚至会有企业派人冒名顶替培训、对职工安全教育培训工作敷衍了事，甘冒违章违法风险，从而使得班组成员的素质得不到实质性提高。
3、班组安全考核激励机制不完善
目前，企业绝大部分实行了岗薪制。在岗薪制分配中，安全生产所占份额没有具体量化，对安全管理工作好的班组或个人很少奖励，甚至没有奖励。普遍认为扣的多、奖的少。
4、对安全违规的处罚力度不够
会有极个别职工仗着与某些领导有千丝万缕的人情关系，不依章办事，违规操作，但是企业在处理这种现象时，往往可能有酌情的情况出现，致使有的班组成员对于无数的忠告、指示、规劝无动于衷，漠然处之，最终为安全生产埋下了隐患。
扩展资料
班组安全开展检查：
第一，在交接班时，对机器设备、安全设施、工器具、危险源点、现场环境、劳保用品穿戴、人员的精神状态等进行检查与交接，有问题要交接清楚并做好记录。
第二，班中进行巡查，重点是设备运行状况、人员操作行为、安全制度执行情况;
第三，本着事事有人管、人人有事管和便于工作的原则，把安全责任划分到每个人。
第四，长期闲置的设备使用前要全面检查，经确认合格后方可使用。
第五，有一段时间未上班的员工，要重点督促安全。
第六，对检查出来的问题要及时整改，对自身不能解决的问题要及时上报，并敦促上级尽快解决。
第七，做好安全检查记录。
班组安全组织学习：
第一，内容丰富，学习作业标准、规章制度、安全知识，讲评班组安全情况，检查分析安全隐患，总结班组安全管理经验，结合工作、气候、环境等情况明确安全工作注意事项等。
第二，人员齐全，参加人员要签到，对缺席人员要补课，对无故不参加人员要考核。
第三，发言充分，参加人员要人人发言，展开讨论;
第四，时间充足，每周一次，每次的具体时间可自定，但不能敷衍了事。
第五，记录翔实，包括活动时间、参加人员、缺席人员、主持人、活动主题、发言等。
参考资料：百度百科-班组安全
不足之处：
1、企业、车间领导对安全工作重视不够
个别领导干部认为安全管理只是车间该抓的工作，班组只要按时按质完成生产任务就行了，安全管理工作是次要的。
2、班组安全教育培训工作没有落实到位
有部分企业的安全教育培训工作是执行不到位的，大多都只是照本宣科，讲形式、走过场，对班组成员还停留在使用多、培训少的阶段，甚至会有企业派人冒名顶替培训、对职工安全教育培训工作敷衍了事，甘冒违章违法风险，从而使得班组成员的素质得不到实质性提高。
3、班组安全考核激励机制不完善
目前，企业绝大部分实行了岗薪制。在岗薪制分配中，安全生产所占份额没有具体量化，对安全管理工作好的班组或个人很少奖励，甚至没有奖励。普遍认为扣的多、奖的少。
4、对安全违规的处罚力度不够
会有极个别职工仗着与某些领导有千丝万缕的人情关系，不依章办事，违规操作，但是企业在处理这种现象时，往往可能有酌情的情况出现，致使有的班组成员对于无数的忠告、指示、规劝无动于衷，漠然处之，最终为安全生产埋下了隐患。
扩展资料：
常规的基层管理要领：
1、办事要公道。办事要公道说起来容易，但做起来却非常难。我国由于过去长期受传统的小农经济和计划经济的影响，公平常常被错当成平均主义，所以需要基层管理者在分配工作中做到办事公道，奖罚分明，分配利益时也要做到公道，只有这样才能够服众。
2、关心部下。缺乏对员工在工作、生活上的关心和了解，员工自然也会不满意你。
3、目标明确。目标明确是做领导的一个最重要和最起码的前提。作为一个基层管理者，目标也应非常明确，否则就纯粹是一个糊涂官。
4、准确发布命令。作为一线的指挥者，发布命令的准确程度应像机场上的管制员给飞行员发布命令一样的准确，否则容易产生歧义，在命令的传播过程中必然会出现这样或那样的失误，造成工作中的事故。
5、及时指导。工作中，下属总是希望自己能时常得到上司的及时指导，因为上司的及时指导就是对下属的关注和培训。
参考资料：百度百科-班组管理
1、班组安全管理产生困难的原因。
一是部分企业、车间领导对安全工作重视不够。极个别领导干部认为安全管理只是车间该抓的工作，班组只要按时按质完成生产任务就行了，安全管理工作是次要的，这种认识上的偏颇，导致一些班组在安全生产中的合理要求和具体困难得不到重视，解决不到位，影响了班组安全工作的开展。
二是安全培训落实不到位。许多企业都是实行三级安全培训机制，绝大多数生产车间能对职工进行有效的安全培训，可有的车间二级安全培训还是不到位，只是照本宣科，讲形式、走过场，对班组长使用多、培训少，甚至派人冒名顶替培训、甘冒违章违法风险，使班组长的素质得不到实质性提高。
三是班组安全考核激励机制不完善。目前，企业绝大部分实行了岗薪制。在岗薪制分配中，安全生产所占份额没有具体量化，对安全管理工作好的班组或个人很少奖励，甚至没有奖励。普遍认为扣的多、奖的少。如果安全方面出了问题，班组长首当其冲挨批评、扣收入，其他班组成员跟着受过，这使一些班组长、班组成员心里失衡，消极对待甚至抵制安全管理工作的开展。
四是对安全违规的处罚不到位。极个别职工仗着与某些领导有千丝万缕的人情关系，不依章办事，违规操作，班组对这种现象处理时，无数的忠告、指示、规劝萦绕耳边，令班组长束手无策、无计可施，只好放任自流，最终为安全生产埋下了隐患。
2、解决班组安全管理困难的对策和办法
针对班组安全管理工作存在的不足，笔者认为：企业各级领导要从企业的长远发展着想，提高对班组安全管理工作的重要性的认识，帮助班组规范安全管理。要经常注意听取班组长和职工的意见和建议，教育职工群众支持班组安全管理工作。在班组中形成齐抓共管的大安全格局，营造浓厚的人人事事保安全、向管理要安全、向管理要效益的安全文化氛围，切实解决好班组安全管理中的一些问题，充分调动、激发每个职工的安全生产积极性，做到安全工作纵向到底、横向到边、覆盖全面、不留死角，努力实现个人无违章、岗位无隐患、班组无事故的安全生产局面。
进一步完善安全考核激励机制。经常注意开展班组安全工作检查，对生产现场各类隐患进行及时查处和治理，纠正违规违法行为，堵塞管理上存在的漏洞，制定严密的监护措施，彻底消除事故隐患，以促进班组安全管理工作。对车间内安全管理工作突出的班组要通过各种渠道进行宣传，给予奖励。通过考核评比年度安全先进班组、安全操作能手、安全生产工作者等形式，对获奖班组和个人进行表彰，最大限度的调动班组全体成员的积极性，达到激励先进、鞭策后进的目的。
班组安全培训教育是搞好班组安全管理的基础。班组的安全培训教育应针对本班组生产实际和职工的作业安全需求，结合《劳动法》、《安全生产法》、安全操作规程、个人安全防护技能等方面内容，采取集中与分散、班前会、班后会、专业会、脱产送培等多种形式，分析典型经验或事故案例，对班组职工进行广泛经常性的安全业务和操作技能培训，不断增强职工安全意识、忧患意识、责任意识，从而提高职工处理和防范事故能力和自我保护能力，切实避免和杜绝各类事故发生。
认真培养选拔好班组长。通过职工民主选举和车间任命相结合的方法，把业务能力过硬、安全防护意识强、管理水平高的职工推举到班组长或安全员的岗位上来。班组长选配到位后，要对他们手把手地教方法，从生产组织到人员管理，从安全重点到技术关键，从班组工作规范到各车间的班组长例会，都要制定专门计划，并给予精心指导，使班组长在组织培养中尽快成长起来，独当一面。
总之，企业各车间要以开展安全生产月活动为契机，进一步抓好班组的安全预防、规范操作、生产现场等基础管理，切实解决和消除安全方面死角、盲点和不足，为实现企业生产经营目标任务、建设和谐平安企业、促进企业持续健康又好又快发展夯实牢固的安全基础。
安全是班组的生命线，保障现场中人员与设备安全是现场管理首先要做到的事。在目前班组安全管理中，常常会存在以下三方面问题：1 班组安全意识容易麻痹松懈，很多企业由于长时间不出现问题，就忽视对安全操作的重视，特别部分员工觉得不按标准要求做，也不是没出问题。往往很多时候为了进度效率，就违反安全注意事项。灾害往往发生在人的疏忽中，所以作为基层管理得对安全意识长抓不懈，利用早晚会和定期会议开展安全教育。2:对于变化点安全管理往往比较薄弱，很多企业对于常规稳定生产中安全控制较严，但对于变化点出现时控制力度较弱，如新产品设备导入、人员调岗、工艺发生改变等情况下，安全控制与分析不足，常常会出现变化点时，出现安全问题。所以基层班组要事先做好变化点的安全控制与分析。3 过程检查多，事先危险源分析不足。要做好安全管理，来自于事先对区域安全可能出现问题的因素，进行事先分析与控制、改进，防患于未然，而很多企业中基层管理者对于危险源分析不足，更多依靠安全部门的检查，生产线管理者是安全管理的主体。以上三方面是不少企业安全管理存在的薄弱点。
班组安全管理存在哪些不足之处？各个公司各个部门都有不一样的安全操作和管理规范，你需要具体哪个行业什么部门，才能对诊下药啊
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