一.首先要找出题中所有的数量,以便于分析; 二.根据题意,弄清数量之间的关系; 三.一定要看清问题,知道题目要求的是什么; 四.从已知的数量和数量关系中理出与问题有关的条件; 五.根据条件,列出方程. (当然，熟能生巧，当做题量达到一定时，这些步骤就自然而然一气呵成，得心应手。）
应用题不可能没等量关系
