中国古代史上个人通过哪些途径可以实现身份地位的流动

在中国古代所谓“身份地位”流动也就是改变自己及家族命运的方式只有一种--读书，科举，出仕。
古语有云“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。古语还说人生最快意的时刻便是“洞房花烛夜，金榜题名时。”其实这两件事根本就是一件事。为什么富家小姐这么爱读书人，因为进士及第通往的是一条最顺畅的仕途之路。

事实上，自从隋唐实行科举考试，到清朝灭亡，科举存在的一千多年里，一代又一代的寒门学子埋头苦读，参加科举，成为他们改变人生命运的重要选择。
在当时，一旦进士及第，不仅意味着加官进爵，还能娶到千金小姐，这在一千多年的科举历史中，一代代儒士都延续着这样的人生轨迹。科举也加强了读书人在中国传统社会中的地位。在历代王朝中，宋朝代表着中国文化的巅峰，当时社会对读书人也尤为推崇。当时读书人的地位万众景仰，全民陷入读书狂潮，识字率和学校数量都是当时世界第一。

36．文明的动力  中国人身份地位的流动性，是中华文明发展的一个非常重要的原动力。„„每个人、家庭、地区，人们的身份地位都在不断变动，而且有制度性保证。这个变动是可控的，当变动的路堵塞了、不可控了，社会危机就产生了。  ——摘自姜义华《文明的自信》  问题： （1）中国古代史上个人通过哪些途径可以实现“身份地位”的流动？（2分）      

（2）举一例说明“身份地位的流动性”是中华文明发展一个非常重要的原动力？（5分）       （3）你是否赞成“身份地位变动的路堵塞了、不可控了，社会危机就产生了”？请说明理由。（4分）

（1）战功、推举、科举考试等。

（2）例1：春秋战国时代，废除世卿世禄制，促进社会经济政治发展、也推动了社会转型、促进了秦汉统一，为中国历史奠定了基础。或例2：隋唐以后，推行科举制度（2分），有效地抑制了门阀势力、为人们的身份地位变动提供了制度保障、促进了普及教育和传播的知识。

3）观点：赞成（1分），  史实：如战国以前的世卿世禄制度，魏晋时期推举下的门阀世族；（1分）  分析：当身份地位变动的路堵塞了，就会扼杀人们智慧和创造力，导致政治腐败、经济停滞，激化社会矛盾，产生社会危机。（1分）当人们的身份地位变动的路不可控了，会导致制度和社会秩序的破坏，也会产生社会危机。如中国史上政权交替时期的社会动荡和社会危机。（1分）