光谱贝贝的课程来源于三个方面,第一个就是霍华德加德纳的多元智能理论,第=个就是美国幼教学会的发展适宜性理论,第三就是皮亚杰的建构主义理论。这个理论体系都是比较幼儿园,这个应该就是光谱贝则五个课程的体系的研发依据。