高二学习不好怎么办？

高二学习不好是突然成绩下降还是从高一就一直是这个样子如果。一直是从高一开始就成绩不好的话可以选择从基础开始进行补课可以找专业的辅导老师或者是网上购买一些网课进行听课。如果是从高二开始进行成绩下滑的话那就找一下自己的自身原因是有没有一些其他的事情导致了自己的精力没有用在学习上或者是出现了一些其他的问题以及。科目一家自己的舍友以及自己的经历变得越来越少，回答这么多主要是因为系统升级，所以你就看前面那一些就可以了，主要是看到网课学习认真就行了系统升级造成了我无法去回答的太少，抱歉了。

呵呵，好好学吧，我也是过来人，知道很苦，但也没办法，但现在想想，那段时间真的很难忘，每天都到半夜1点，2点。。。。。

学生进人高中后，学习就登上了一个新台阶。新的教材、新的教学要求，在学生面前摆下一道道难关。有的学生在初中时学得蛮不错，学习成绩很好，可是到高中后，却很不适应，听不懂，学不会，成绩甚至出现不及格，高挂红灯。为什么呢？就是因为没有根据高中学习的特点而学习。
一、高中学习的特点
1、高中教材的特点
（1）知识量增大 学科门类，高中与初中差不多，但高中的知识量比初中的大。如初中物理力学的知识点约60个，而高中力学知识点增为90个。
（2）理论性增强 这是最主要的特点。初中教材有些只要求初步了解，只作定性研究，而高中则要求深人理解，作定量研究，教材的抽象性和概括性大大加强。如初中代数侧重于解方程、运算，而高中代数一开始就是相当抽象的集合、映射。初中政治讲的是法律学这类联系事实的内容，高中则要求学习经济学，马克思理论这样哲学性的东西，比较之下更为抽象。
（3）系统性增强 高中教材由于理论性增强，常以某些基础理论为纲，根据一定的逻辑，把基本概念、基本原理、基本方法联结起来。构成一个完整的知识体系。前后知识的关联是其一个表现。另外，知识结构的形成是另一个表现，因此高中教材知识结构化明显升级。
（4）综合性增强 学科间知识相互渗透，相互为用，加深了学习难度。如分析计算物理题，要具备数学的函数，解方程等知识技能。
（5）能力要求提高 在阅读能力、写作能力、运算能力、实验能力需要进一步的提高与培养。
2、对高中生智力发展的要求
智力一般认为包括观察力、记忆力、思维能力和想象力，这就要求高中学生智力方面有相应发展。
（1）在观察事物时，要更富目的性，会更加全面和深刻，能区别出主要的和次要的，必然和偶然的现象；不仅要有静态的观察，还要有动态的观察；不仅有定性的研究，还要有定量的分析。
（2）要求记忆以逻辑识记为本，力求在理解基础上抓住教材内在联系，进行记忆。
（3）运用概念、判断、推理来进行逻辑思维。同时要独立思考问题，研究问题。
（4）想象力要较大发展。把抽象问题具体化，形象化，如从平面几何到高中立体几何的学习，就需要发展空间想象力。
二、高中学习的方法
爱因斯坦有个成功的公式：A＝X＋Y＋Z。A代表成功，X代表艰苦劳动，Y代表正确方法，Z

首先，我要说，高二认识到成绩的重要性了，那就为时不晚，还有时间来提高自己的成绩，只要你坚定信心，持之以恒，应该可以在高考中取得好成绩的。

其次，在接下来的时间，你要有勤学苦练的思想。因为已经高二了，课程还要继续学，高一的课程也需要继续复习，也就是边学新知识，边复习之前学过的知识。只有这样，你才能把之前的补回来。

第三，上课一定要认真听讲，然后不懂得一定要问老师。高中的课程也需要理解，又需要记忆，理解后更好的记忆。所以，一定要懂，然后一定要往脑子里记。只有这样，真正老师的时候，脑子里才能有东西。

第四，抓住高三时候的复习时间，一定要多加练习。高中是一个做题练习的阶段，是需要题海战术的，只有这样，才能锻炼自己，提升成绩。

第五，坚持不懈的努力，克服一切困难，拒绝一切诱惑，成绩一定能够提上来。

学习不好可以调整一下学习方法，高二这个阶段还是来的及改变的，只要自己不放弃，一直坚持，会有效果的，即使达不到很高的目标，也会很好的。

高二学习不好就要找到自己的不足之处进行强化学习，提高学习成绩。不要灰心丧气，多给自己鼓励，相信高考一定会成功。