比喻句和拟人句的区别ppt

比喻句和拟人句的区别
课时
1
学段学科
三年级语文
教材版本
北师大版
作者
严妮
学校
金台区三迪小学
一、学习目标
1、了解比喻句和拟人句的特点，会写比喻句和拟人句。
2、了解比喻句和拟人句的区别，能够判断句子是比喻句还是拟人句。
3、理解比喻句和拟人句的句意，能够对比喻句和拟人句做一个分析评价。
二、导学重难点
1、了解比喻句和拟人句的区别，能够判断句子是比喻句还是拟人句。
2、理解比喻句和拟人句的句意，能够对比喻句和拟人句做一个分析评价。
三、学情分析
比喻和拟人是学生在阅读和习作中最常见的两种修辞手法，是三年级学生学习的一个重点，也是一个难点。比喻和拟人可以使句子更加生动形象，给文章增加文采，但是学生容易将比喻和拟人两种修辞手法混淆。
四、教学方法
多媒体
五、导学过程
一、质疑导入
1、同学们好！今天老师要和大家一起学习《比喻句和拟人句的区别》。比喻和拟人是同学们在阅读和习作中最常见的两种修辞手法，让文章更有文采。那么怎样区分比喻句和拟人句呢？
2、请同学们先来读一读下面几个句子，想一想，哪些是比喻句，哪些是拟人句？
例句一 天上的星星仿佛钻石在闪烁。
例句二 天上的星星在夜空中眨着眼睛。
例句三 春天就像慈祥的母亲，很温柔。
例句四 春姑娘迈着轻快的步子来到人间。
3、在这几句话中，第一句和第三句是比喻句。第二句和第四句是拟人句。那么什么是比喻句呢？
二、比喻句
1、概念：比喻是根据事物之间的相似点，把某一事物比作另一事物，把抽象的事物变得具体，把深奥的道理变得浅显。
2、比喻句在文辞上分为三个成份，即：本体，喻体和比喻词。本体是被比喻的事物或情境，喻体是比作的事物或情境，比喻词表示比喻关系的词语。常见的比喻词有像、好像、是、好似、如、如同、宛如、仿佛等。
3、判断标准：判断比喻句的标准就是有没有将一种事物或情境比作另一种事物或情境，也就是本体和喻体。 使用比喻手法时要注意： 本体和喻体必须是性质不同的两类事物，本体和喻体之间必须有相似点 。
4、例句分析
①天上的星星仿佛钻石在闪烁。这句话是一个比喻句，把星星比作钻石。本体是星星，喻体是钻石，比喻词是仿佛。
②春天就像慈祥的母亲，很温柔。这句话是一个比喻句，把春天比作母亲。本体是春天，喻体是母亲，比喻词是像。而且春风和母亲，一个是物，一个是人，有本质区别，所以这句是比喻句，且二者都很温柔，给人温暖的感觉，有相似点。
③小明长得像他爸爸。这句话不是比喻句，不能只看比喻词，虽然小明和爸爸长相有相似之处，但二者都是人，本质相同。
5、例句分析
①荷叶上的露珠晶莹透亮，宛如一颗颗美丽的珍珠。 这句话是一个比喻句， 本体是露珠， 喻体是珍珠，比喻词是宛如。 把露珠比作珍珠，抓住了两者的相似之处，形象生动地表现了露珠晶莹剔透的特点。
②这一朵朵菊花，远看像一个个色彩鲜艳的绣球，近抚好似一匹匹细腻的丝绸。 这句话是一个比喻句，本体是菊花，喻体是绣球、丝绸， 比喻词是像、好似。把菊花比作绣球和丝绸，形象生动的表现了菊花从远处看的形状和摸起来细腻丝滑的感觉。
三、拟人句
1、概念：根据想象将物当做人来叙述或描写，使"物"具有人一样的言行、神态、思想和感情。
2、判断标准：判断拟人句的唯一标准是有没有赋予事物以人一样的思想、情感、语言、行为，即在句子中能不能找到事物身上有人的思想、情感、语言、行为的词语。 需要注意的是，当一句话出现比喻词的时候，这句话就成了比喻句，不是拟人句了。
3、举例分析
例句二：天上的星星在夜空中眨着眼睛。这里把星星当做人来写，让星星有人一样的动作，眨眼睛，所以这句话是拟人句。
例句四：春姑娘迈着轻快的步子来到人间。这里把春天当做人来写，春天不会走路，但是这句话让春天有了人一样的动作，说春天是迈着步子就走来了。所以是拟人句。
但是例句三：春天就像慈祥的母亲，很温柔。这里虽然表面上是看，以为把春天拟作了人，但是仔细一看，能找到本体和喻体，本体就是春天，喻体是母亲，所以这句是比喻句。如果是把一个事物比喻成人，那么我们只能说它是比喻句，而不能说成是拟人句。
四、例句分析
1、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
2、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。
3、油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴。
这三句话都是拟人句，分别把雨滴、海棠果、油蛉、蟋蟀当做人来写，让他们或尽情跳舞，或点头微笑，或低唱弹琴，赋予他们人的动作，让我们读起来更加形象生动，充满情趣。通过刚才的学习，同学们，你能区分比喻句和拟人句的区别了吗？来，跟老师一起来闯关吧！
五、闯关练习
读句子，判断它是比喻句还是拟人句。
1、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子。
2、一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸，躲在树枝间。
3、一排排柳树倒映在水中，欣赏着自己的容貌。
4、天上的云像连绵的峰峦，像湍急的河流，像威武的雄狮，像奔腾的骏马。
六、小结
比喻句和拟人句都可以让句子更加富有情趣，使描写对象更加生动形象，但是二者之间是有区别的。老师相信通过今天的学习，大家已经掌握了比喻句和拟人句的区别。希望同学们在今后的学习中多留意比喻句和拟人句，能够区分比喻句和拟人句，多写比喻句、拟人句，让自己的文章更有文采，更有表现力！

比喻句，就是利用事物的相似性打比方，比喻的基本结构为三部分，本体、比喻词、喻体。||拟人是指把非人类的东西加以人格化，有三个特点：所写事物必须具有人的特点；不能出现比喻词；不能出现表示人物的词语样。

2.弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。

3.茫茫的草原像一张无边无际的地毯。

4.圆圆的池塘就好像一面大镜子。

5. 弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红。

6.天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡。

7.太阳像一个大火球似的高高地挂在天空。

8.大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。

9.树上的苹果像灯笼似的又大又红。

10.字典就好像一个不开口的老师一样。

11.夜空中的星星就像无数只眼睛似的一眨一眨的。

12.柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。

13.美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。

14.刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。

15. 弯弯的小河像一条彩带似的向远方飘去。

16、火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。

17、.运动员像离弦的箭一般向终点跑去。

18、北极星橡盏指路灯一样挂在天空。

拟人句

1、秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

2、梦像一片雪花 在空中飘舞 想抓住他，他已经融化了。

3、蟋蟋们在草丛里弹琴。

4、夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。

5、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

6、溪水唱着歌，欢快地向前奔跑。

7、微风柔和地爱抚我的面孔。

8、落叶随着风翩翩起舞。

9、一排排柳树倒映在水中，欣赏着自己的容貌。

10、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。

11、向日葵不断地面向太阳公公做运动。

12、小草从土里探出头来。

13、溪水中的金鱼悠闲地摇着尾巴游过来。