1、因素A乐群性:
低分数的特征:建模,孤独,冷漠。标准分低于3者通常固执,对人冷漠,落落寡合,喜欢吹毛求疵,宁愿独自工作,对事而不对人,不轻易放弃自己的主见,为人做事的标准常常很高。严谨而不苟且。
高分数的特征:外向,热情,乐群。标准分高过8者,通常和蔼可亲,与人相处,合作与适应的能力特强。喜欢和别人共同工作,参加或组织各种社团活动,不斤斤计较,容易接受别人的批评。
2、因素B聪慧性:
低:思想迟钝,学识浅薄,抽象思考能力弱。低者通常对学习与了解能力不强,不能“举一隅而以三隅反”。迟钝的原因可能由于情绪不稳定,心理病态或失常所致。
高:聪明,富有才识,善于抽象思考。高者通常学习能力强,思考敏捷正确,教育,文化水准高,个人心身状态健康。机警者多有高B,高B反映心理机能的正常。
3、因素C稳定性:
低:情绪激动,易生烦恼。低者通常不能以“逆来顺受”的态度,应付生活上所遭遇的阻扰和挫折,容易受环境的支配,而心神动摇不定。不能面对现实,时时会暴躁不安,心身疲乏,甚至于失眠,噩梦,恐怖等症象。
高:情绪稳定而成熟,能面对现实。高者通常以沉着的态度应付现实各项问题。行动充满魄力。能振奋勇气,维持团队的精神。有时高C也可能由于不能彻底解决许多生活难题,而不得不自我宽解。
4、因素E恃强性:
低:谦逊,顺从,通融,恭顺。低者通常行为温顺,迎合别人的意旨,也可能因为希望可遇而不可求,即使处在十全十美的境地,而有“事事不如人”之感,许多精神病人都有这样消极的心情。
高:好强固执,独立积极。高者通常自视甚高,自以为是。可能非常地武断,而时常驾驭不及他的人和反抗权势者。
5、因素F兴奋性:
低:严肃,谨慎,冷静,寡言。低者通常行动拘禁,内省而不轻易发言,较消极,忧郁。有时候可能过分深思熟虑,又近乎骄傲自满。在职责上,他常是认真而可靠的工作人员。
高:轻松兴奋,随遇而安。高者通常活泼,愉快,健谈,对人对事热心而富有感情。但是有时也可能会冲动,以致行为变化莫测。
6、因素G有恒性:高分者有恒负责、重良心;低分者权宜敷衍、原则性差。
7、因素H敢为性:高分者冒险敢为,少有顾忌,主动性强;低分者害羞、畏缩、退却。
8、因素I敏感性:高分者细心、敏感、好感情用事;低分者粗心、理智、着重实际。
9、因素L怀疑性:高分者怀疑、刚愎、固执己见;低分者真诚、合作、宽容、信赖随和。
10、因素M幻想性:高分者富于想像、狂放不羁;低分者现实、脚踏实地、合乎成规。
11、因素N世故性:高分者精明、圆滑、世故、人情练达、善于处世;低分者坦诚、直率、天真。
12、因素O忧虑性:高分者忧虑抑郁、沮丧悲观、自责、缺乏自信;低分者安详沉着、有自信心。
13、因素Q1实验性:高分者自由开放、批评激进;低分者保守、循规蹈矩、尊重传统。
14、因素Q2独立性:高分者自主、当机立断;低分者依赖、随群附众。
15、因素Q3自律性:高分者知己知彼、自律谨严;低分者不能自制、不守纪律、自我矛盾、松懈、随心所欲。
16、因素Q4紧张性:高分者紧张、有挫折感、常缺乏耐心、心神不定,时常感到疲乏;低分者心平气和、镇静自若、知足常乐。
扩展资料:
卡特尔十六种人格因素测验,经过几十年的系统观察和科学实验,以及用因素分析统计法慎重确定和编制而成。
这一测验能以约四十五分钟的时间测量出十六种主要人格特征,凡具有相当于初三以上文化程度的人都可以使用。本测验在国际上颇有影响,具有较高的效度和信度,广泛应用于人格测评、人才选拔、心理咨询和职业咨询等工作领域。
该测验已于1979年引入国内并由专业机构修订为中文版。十六种人格因素是各自独立的,相互之间的相关度极小,每一种因素的测量都能使被试某一方面的人格特征有清晰而独特的认识,更能对被试人格的十六种不同因素的组合作出综合性的了解,从而全面评价其整个人格。
参考资料来源:百度百科-卡特尔16种人格因素问卷
A乐群性
高分者外向,热情,乐群,术语称环形情感或高情感。
低分者缄默,孤独,冷淡术语称分裂情感
B聪慧性
高分者聪明,富有才识,善于抽象思维术语称为高8
低分者思想迟钝,学识浅薄,抽象能力弱,术语称为低3
C稳定性
高分者热情,稳定,而成熟能面对现实,术语称高自我力量
低分者情绪激动,易生烦劳,术语称低自我力量。
E恃强性
高分者好强,固执,独立积极,术语称支配性
低分者谦逊,顺从,恭顺 术语称顺从性
F兴奋性
高分者轻松兴奋,随遇而安,术语称为澎湃激荡
低分者严肃,冷静,寡言。术语称为平静
G有恒性
高分者有恒负责,做事尽职,术语称为高超我
低分者苟且敷衍,术语称为低超我
H敢为性
高分者冒险敢为,术语称为交感免疫性
低分者畏怯退缩,术语称为威胁反应性
I敏感性
高分者敏感感情用事,术语称为娇养性情绪过敏
低分者理智尊重现实,术语称为积极度现实感
L怀疑性
高分者怀疑,刚愎,术语称为投射紧张
低分者信赖,随和,术语称为放松
M幻想性
高分者幻想,狂放,。术语称为自相性
低分者现实,力求完善合理,术语称为实际性
N世故性
高分者精明能干,世故,术语称为机灵性
低分者坦白直率,术语称为朴实性
O忧虑性
高分者忧虑,抑郁,烦恼,术语称为激进性
低分者安详沉着有信心,术语称为信联把握
Q1实验性
高分者自由,激进,术语称为激进性
低分者保守,术语称为保守性
Q2独立性
高分者自力自强,当机立断,术语称为自给自足
低分者依赖,附和术语称为团体依附。
Q3自律性
高分者知己知彼,自律,术语称为高自我概念
低分者矛盾,不顾大体,术语称为低整合性
Q4紧张性
高分者紧张,困扰,术语称为高能量紧张
低分者心平,气和,术语称为低能量紧张
适应与焦虑性分数:8.2(高分)
(38+2L+3O+4Q4-2C-2H-2Q3)/10
低分者生活适应顺利,通常感觉心满意足。
高分者易于激动,焦虑,对自己境遇常常感到不满意
内向与外向型分数:4.7,(低分)
(2A+3E+4F+5H-2Q2-11)/10
低分内向,害羞
高分外向,善于交际,不拘小节
感情用事与安详机警性 分数:5.7(低分)
(77+2C+2E+2F+2N-4A-6I-2M)/10
低分情绪困扰不安,通常感觉挫折气馁,平时含蓄敏感温文尔雅
高分者安详机警,果断刚毅,常常过分现实,做事不计后果
怯懦与果断性 分数:8.3 (高分)
(4E+3M+4Q1+4Q2-3A-2G)/10
低分者常常优柔寡断,依赖性强,因而事事迁就
高分者独立,果断,锋芒毕露,有魄力
特殊演算公式的应用
心理健康人格因素 心理健康分数:
C+F+(11-0)+(11-Q4)
标准分介于4——40分之间均值为22分
担任艰巨工作的人有较高的心理健康标准分
从事专业而有成就的人格因素
2Q3+2G+2C+E+N+Q2+Q1 专业成就分数
总分介于10——100分之间平均分55.67分以上者应有其成就
创造力强者人格因素 创造因素分数
2(11-A)+2B+E+2(11-F)+H+2I+M+(11-N)+Q1+2Q2
总分介于15——150分之间分数在88分以上者属于创造力强者范围,应有其成就
在新的环境中有成长能力者人格因素
B+G+Q3+(11-F) 适应能力分数
总分介于4——40分之间均值为22,不足者可从事专业或训练可成功,27分以上者则有成功的希望
你可以参考一下:http://lijinru831.blog.163.com/blog/static/64175686200981943951845/
你看标准分就可以了,标准分是十分,
举个例,A:乐群性
所得分数:7
标准分为:3
你的标准分是三分,表示你在与人交往上,不是很喜欢和人打成一片。
Q4:紧张性
所得分数:18
标准分为:8
你的紧张分值偏高,表示你比较容易紧张,敏感。靠近十分就是与这个性格特征接近,反之则越远。
你去图书馆查阅一下相关资料以后就知道答案了