职场学习力是职场人士必备的底层能力,也就是说职场人士必备的基本能力之一。所谓的职场学习力,和我们在学校的学习力迥然不同,传统的学校教育更倾向于重理论轻实操,大家只要掌握基本的理论知识学习相关的名词定义便可以安心应付每一门科目,然而在职场,更多的是需要把知识转化为做项目的实践能力。
感谢问答!
第一,个人的主动力,无论是怎样的职场学习,都要从要我学习到我要学习的转变,自己必须将职场的学习力提高到一定的层次,首先自己应当从内心接受学习的主动力。
第二,公司或者单位的灌输力,总是一味的傻干,蛮干,不动脑子去学习,公司听之任之,任由其发展,最终再好的企业都会因为没有市场竞争力而被淘汰,所以,无论是怎样的员工都要接受职场学习力的灌输才能理论联系实际。
第三,学以致用的主导力,以市场为导向,切合主题的学习,市场需要什么我们就去学什么,抓住机遇,成为真正的智者,这样才能将职场的学习力发挥到极致。
谢谢!
1. 观察能力
工作中人多事也多,可是面对不同的事,每个人却总能有不同的观察点。
比如公司开了一场会,有人在观察上司有带了什么名表,哪个女同事妆容精致;而另一些人关注的却是公司有什么新的业务动向,自己所在的小团队即将接手什么任务,甚至能从高层的言谈举止中摸清他们的处事风格,为之后的工作沟通做好准备。
2. 检索能力
如今信息更迭的速度特别快,单纯有好记性已经不能解决问题了,反倒是掌握检索能力的人会更胜一筹。
所谓信息检索,指的是你在遇到问题时,能否通过某种渠道找到大量相关的解决办法,并且对这些方法进行筛选、整理、加工、储存。
说到检索渠道,很多人的第一反应时百度,觉得上网搜搜就好,这算什么能力?其实,工作中获取信息的渠道特别多,比如行业相关的信息平台,公司过去的内部文档,甚至是有相关经验的前辈,这些都是你的信息来源。
而检索也绝不是简单地把信息汇总起来,比“搜”更重要的是“理”,信息繁杂,能对应到具体个案上的却不多,这就需要你把信息重新整理到特定的问题当中。
3. 判断能力
同一项任务,摆在你面前两套以上的解决方案,这时候你该怎么办?
把它们都搬到领导面前,让上级去挑选?这是大错特错的做法。
正确的处理方式是,你对这件事要先有一个判断。比如方案A与B的优劣势分别是什么?公司目前最重视、最迫切需要解决的问题是什么?按照领导的性格,他会偏向哪个方案?
先有自己的判断,再进入到下一步决策环节。无论事情的决定权是否在你,判断能力都是必不可少的。
4. 表达能力
怎么把自己的想法表达出来?很多人觉得:这有什么难的?直接说就好了。
可是你有没有发现,职场中有的人的话语权特别重,他说的话往往能得到大家的重视,而另一些人私底下花了不少心思,可最后表达的结果却是轻飘飘的,根本不具有影响力。
真正懂得表达的人,能用自己掌握的信息“抓住”别人的思想,因为他们懂得沟通是“千人千面”的,有人喜欢简洁高效,有人最重视细枝末节。在把学到的知识传递出去的同时,对内要完成语言和逻辑的整合,对外也要讲求“看人说话”。
5. 迁移能力
职场中没有哪件事是一成不变的,就算你始终处在同一个岗位,很可能上个月的任务与这个月的工作就完全不同。
其实,只有不具备知识迁移能力的人才会觉得不同任务之间“完全不同”,有这项能力的人就像是庖丁解牛,熟悉了牛的身体结构后,解猪、解羊也难不倒他。
面对新的问题,就需要你把过去的解决方案搬过来,再重新做相应的调整。
比如朋友小陈做项目管理外包,常常接触到不同的行业。汽车制造业和医疗行业看似区别极大,但是了解行业-沟通需求-寻找问题-提供方案-售后服务,这套思路总不会有太大的差别。因此,每一个环节中细分的处理方法和技巧自然也能迁移过来,再对症下药。
职场中最顶级的学习能力,说的就是这5项:
1. 检索能力——搜集整理,加工储存;
2. 观察能力——抓住重点,掌握关键;
3. 判断能力——去伪存真,去粗取精;
4. 表达能力——语言整合,看人说话;
5. 迁移能力——庖丁解牛,对症下药。