老师安排同性同桌的目的是什么

很高兴为你解答：
我个人认为原因，是有几种的：
1.同性同桌是为了大家更好的交流，男和男，女和女的同桌，大家有什么不会的或什么烦恼都可以不守约束的问，同性的容易交流。
2.老师可能认为;男和男更有竞争的意识，你超越了我，我之后也会努力的追上你，有一种共同上进的意识。

不明白的请追问。
希望早日解决问题。

小学时候，为了防止讲话（小学时候同性更敢讲话）所以，一般都是男女混坐。

刚上初中，可能算是个过渡期，还是安排男女混坐。
初2时候，大多数都是青春期开始的时候，对异性有好感也是在所难免的。所以惯例下都是要换成同性做同桌。

至于你们老师支持早恋，但并不是鼓励早恋。这还是有点区别的。她的意思是说如果你们早恋了，那我也支持你们。但是如果还没有早恋，那我也不可能通过调座位，去鼓励你们早恋啊。
再说，毕竟她只是一个班主任，她也是要业绩的，都去早恋了，学校肯么？

你老师说支持早恋，暂不论是真是假。这么做，一是为了防止男女生之间的性侵犯行为。男女生在这是都已经有一定的发育，性意识也有一定的增强了，男女混坐存在着性侵的可能性，同性之间就不会有，除非有人搞基。再次，如果男女混坐，同桌不是你恋人，你恋人怎么想？你恋人跟别的异性坐一起，你怎么想？老师这么做也是在保护你们的感情。

老师那么说也不能就因此排除那个原因，因为那个时候早恋给人留下的印象确实是美好而难忘的，但是他不能让你们都那么做，因为那还是学生时期，作为学生第一要务是学习，作为老师第一要务是让他的学生好好学习，学有所成，在中国这个如此重视应试教育的地方，老师和家长谁都明白，虽然它不是尽善尽美，但这是必须要经历，而且要全力以赴的经历。
所以老师是知道早恋的美好，却不能放开让你们去恋爱，同姓同桌，很大程度上减少了异性恋爱的机会，更有利于学生把精力投入到学习中，取得好的成绩，对学生家长、学校、学生个人、他自己都是一个比较好的事情。
还有就是生理原因，学生到这个时候，性特征开始明显，如果还在一起，女同学的一些行为，会有所不方便的。楼主应该明白的吧。
基本是这样，望采纳！

这个可能是双方在学习上能取长补短，你可能数学好但英语不好，同桌英语好但数学不好，这样你们坐一起能相互促进，把自己劣势的科目成绩提上去，并不是分同性异性同桌的，只是可能大部分同性坐一起了