中学生是祖国未来的建设者和接班人,他们的思想道德情况如何,直接关乎祖国未来发展大计。自古以来,德育一直贯穿于整个教育体系中,而历史学科作为一门以史实为据的学科,比其他学科更具有对学生进行德育教育的优势。因此,如何在历史教学中渗透相关的德育,使学生形成正确的世界观、人生观、价值观,则成为目前广大历史教师热切关注和热点讨论的重点问题。
