青少年性心理健康

　　不良的家庭教育方式

　　有的家长对孩子的态度过于粗暴，动辄斥责、打骂，有的老师对学生的态度不一致，对一些能力低、成绩差的学生抱有偏见。受到不公正待遇的孩子，自尊心受到挫伤，接受不了家长的态度，心里有气没处发泄，于是便以消极抵抗的态度发泄内心的不满，产生敌视情绪。

　　青春期发育的矛盾

　　青少年的心理发展正处于从儿童向成人的过渡时期，这一时期身体发育加快，成人感和独立意识增强，不想事事依赖成人，而要求独立行动，但本身的条件又没有达到成人水平，思想肤浅、片面，情感动摇不定，意志缺乏自制。这些，又不足以让家长把他们当成人看待。主客观的矛盾造成了畸形的后果，似乎只有反抗、敌对才足以显示他们的独立、坚强。

　　学习压力过大

　　应试教育的后果，常常使学生用敌对态度来发泄自己的不满情绪。

　　家长如何应对孩子的后现代性

　　面对孩子的后现代叛逆心理，家长应善于发现逆反心理中的积极因素，并善加利用，而不应在孩子有逆反心理的时候，一味抱怨、恼火，甚至对孩子实行高压政策。

　　作为家长，在处理与孩子之间关系的时候，应重引导而不是说教，重尊重而不是轻视，重理解而不是固执。其实孩子提出质疑的时候，往往是创造的开始，面对孩子的质疑，家长可以给与正面的解答或引导孩子自己找到答案。切不可扼杀孩子的创造力与批判的精神，还要注意孩子思想的方向性，避免孩子思想走向偏激。

——其实，比较好解决！

不论是困惑也好、障碍也好，去医院挂个心理咨询，进行正规的科学的适当的性心理辅导！

青少年心理健康公益短片