经济高速腾飞，聊城在变，变的更美，更漂亮。由于经济的发展，一座座高楼大厦拨地而起。对它们我都非常喜欢，但我最喜欢的不是它们，而是我们每天上下十多趟的教学楼。
由于每天匆匆来，匆匆去，根本没有特意注意过。今天为了写作文，我特意回了趟学校，仔细地观察了一番。
我走进学校，向东一拐，一座高大的建筑跳入了我的眼帘。我慢慢走上前，先看到的是西墙上的画。这是两位同学，他们的后面有高速火车、飞机，卫星和火箭，它象征了社会的科学技术在提高。而这两位同学，手里拿着书和一个飞机模型，象征我们一边学文化知识，一边学科学知识，这好在以后的社会中，使自己有一席之位。这幅画构思巧妙，主题鲜明，集中体现了我们这一代远大的理想和上一代对我们的期望，这幅画放在这儿，真是再恰当不过了。
从正门往里走，是一片很大的空地，平常是放车子，剩下的地方就成了一楼的活动区了。空地后便是我们的教室所在——教学楼。这座楼说老，其实一点也不老，但由于同学们的“破坏”，它已经显得很“吃力”了。这座楼共四层，约32间房间，除去一个办公室，一个语言室，正好一个年级10个班，人可不少呀！怪不得老了。我顺着楼梯往上走，一层一层都非常干净，每个班都尽到了责任。每一层中间还有一个突出的大厅，两边还各有一个突出的楼梯，这一片都是同学们活动的区域。我参观完了，便从后门出去了，后面便是初二、初三的车棚了。
教学楼，是我们学习的地方，教学楼，是老师传授知识的地方，我爱教学楼
这种作文的写法跟汉语差不多.自己编个故事,用上该单元的至少10个生词就行.跟用词造句很像.只不过句子之间要有逻辑联系（作文要自己写.不然到大学有你受的）.实在写不出的话,我教你一个方法.先选十几个生词,分别用它们造一个句子（一个正确的句子总会写吧）.然后把它们排列组合,看能不能形成一个故事.如果还差一些连接词或句子自己加一点.最后再修改完整就行了.希望对你有帮助.
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