《海滨小城》一课写了海滨小城的海上、海滩、庭院、什么和什么的场景？

《海滨小城》一课写了海滨小城的海上、海滩、庭院、（公园）和（街道）的场景。

《海滨小城》是人教版小学语文三年级上册（2018年秋季修订版）第19课的课文，作者是林遐。这篇课文介绍了家乡海滨小城美丽的景色，抒发了作者热爱家乡的感情。

本文写海滨小城，选择了五个风景点，每个风景点都注意了突出它们的色彩美。值得我们学习借鉴。

选编这篇课文的主要意图是加强学生自主阅读实践活动，加强对写景状物这一类文章特点的感悟，进一步学习抓住事物特点、按空间变换顺序记叙的表达方法。

扩展资料

课文分析：

课文第一部分写海滨的景象。由远及近，先写浩瀚大海的景色，再写海滩的景观。这部分突出景物色彩的描写，文中描绘的景物色彩斑斓：有蓝色、棕色、银白色、灰色、金黄色、青色……这些丰富多彩的颜色，展示了海滨的美丽。课文第二部分写小城美丽的景色。分别描写了小城的庭院、公园、街道三处景物，突出了美丽、整洁的特点。

课文先写海滨，再写小城，把小城放在海滨这个大的背景下，更加突显小城的美丽。

课文优美的句子：

（1）天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。

（2）早晨，机帆船、军舰、海鸥、云朵，都被朝阳镀上了一层金黄色。

（3）这里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。

（4）凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。

（5）一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。

《海滨小诚》这篇课文，课文讲的是一座海滨小城的美丽景色，抒发了作者热爱家乡的思想感情。作者先写海滨，再写小城，意在把小城放在海滨这个大的背景下，使小城更加美丽。海天辽阔，小城玲珑，浑然一体，美不胜收。描绘的景物色彩斑斓：有蓝色、棕色、银白色、灰色、金黄色、青色……这些丰富多彩的颜色，展示了海滨的美丽的景色。从小城的庭院、公园、街道三处景物，突出了美丽和整洁的特点。

海上、、海滩、庭院、公园、街道这几个地方。

《海滨小城》一课写了海滨小城的海上、海滩、庭院、什么和什么的场景？