《皮尔逊动物故事小蜘蛛历险记》的读后感怎么写？

回答：

写读后感的要诀：

1. 要写读后感,就要善于抓住这些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。

2. 要真实自然.就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。

3. 从表现手法上看,读后感多用夹叙夹议,必要时借助抒情的方法。叙述是联系实际摆事实。议论是谈感想,讲道理，抒情是表达读后的激情，叙述的语言要概括简洁，议论要准确，抒情要集中。三者要交融一体，切忌空话、大话套话、口号。

4. 从表现形式上看,也有两种：一种是联系实际说明道理的.这是用自己的切身体会和具体生动的事例,从理论和实践的结合上阐明一个道理的正确性,把理论具体化、形象化,使之有血有肉,有事有理,以事明理,生动活泼。另一种是从研究理论的角度出发,阐发意义。

5. 根据自己的研究和理解,阐明一个较难理解的思想观点，或估价一部作品的思想意义。它的作用是从理论上帮助读者加深对原文的理解。这一种读后感的重点仍在“感”字上,但它的理论性较强,一定要注意关照议论文论点鲜明、论据典型、中心明确突出等特点。

一天，小蜘蛛去拜访螳螂爷爷。他知道螳螂爷爷喜欢吃青草，就在昆虫超市里买了一包青草，然后就上路了。
小蜘蛛一蹦一跳地走在草地上，它遇到了蚂蚁奶奶。蚂蚁奶奶说：“小蜘蛛，你要到哪儿去啊？”小蜘蛛说：“我去拜访螳螂爷爷。”蚂蚁奶奶亲切的嘱咐它：“这里有残忍的鹰和凶恶的青蛙三兄弟，你可要要小心啊！”小蜘蛛说：“放心吧，我一定会小心再小心的。”它告别了蚂蚁奶奶，向螳螂爷爷家走去。一抬头，就看见青蛙三兄弟正在散步。青蛙三兄弟里的老大看见了小蜘蛛那么瘦弱，心想：“那小子那么瘦弱，干脆去捉弄它一番."老大对老二和老三说：“我们去捉弄那个小子一番。”老二和老三异口同声地说：“好啊!"它们来到小蜘蛛面前，摆了个阵型，对小蜘蛛说：“此山是我开，此树是我栽，要想从此过，留下买路财！”小蜘蛛惊讶地说：“难道你们就是传说中的青蛙三兄弟？”老大说：“对！我们就是大名鼎鼎的青蛙三兄弟。”小蜘蛛连忙说：“你们是我的粉丝啊！我最崇拜你们了!"它们说：“你说的是真的？”“是真的，千真万确！”小蜘蛛说。它们想:我们终于有粉丝啦！小蜘蛛乘它们不注意，就溜之大吉了，三兄弟气得火冒三丈。前面就是螳螂爷爷的家，想起螳螂爷爷家里有许多自己感兴趣的东西，小蜘蛛就迫不及待地敲开了爷爷家的门：“螳螂爷爷，我来拜访您了，还给您买了您最爱吃的青草呢！”螳螂爷爷微笑着说：“你真是个好孩子。”      

这个故事让我们明白了：我们一定要像小蜘蛛一样，做一个机智勇敢又孝顺的孩子。

读后感如下

一天，小蜘蛛去拜访螳螂爷爷他知道螳螂爷爷喜欢吃青草，就在昆虫超市里买了一包青草，然后就上路了。                            

小蜘蛛一蹦一跳地走在草地上，它遇到了蚂蚁奶奶。蚂蚁奶奶说：“小蜘蛛，你要到哪儿去啊？”小蜘蛛说：“我去拜访螳螂爷爷。”蚂蚁奶奶亲切的嘱咐它：“这里有残忍的鹰和凶恶的青蛙三兄弟，你可要要小心啊！”小蜘蛛说：“放心吧，我一定会小心再小心的。”它告别了蚂蚁奶奶，向螳螂爷爷家走去。青蛙三兄弟里的老大看见了小蜘蛛那么瘦弱，心想：“那小子那么瘦弱，干脆去捉弄它一番."老大对老二和老三说：“我们去捉弄那个小子一番。”老二和老三异口同声地说：“好啊!"它们来到小蜘蛛面前，摆了个阵型，对小蜘蛛说：“此山是我开，此树是我摘”小蜘蛛惊讶地说：“难道你们就是传说中的青蛙三兄弟？”老大说：“对！我们就是大名鼎鼎的青蛙三兄弟。”小蜘蛛连忙说：“你们是我的粉丝啊！我最崇拜你们了!"它们说：“你说的是真的？”“是真的，千真万确”小蜘蛛说。它们想:我们终于有粉丝啦！小蜘蛛乘它们不注意，就溜之大吉了三兄弟气得火冒三丈。前面就是螳螂爷爷的家，想起螳螂爷爷家里有许多自己感兴趣的东西，小蜘蛛就迫不及待地敲开了爷爷家的门：“螳螂爷爷，我来拜访您了，还给您买了您最爱吃的青草呢！”螳螂爷爷微笑着说：“你真是个好孩子。”      

我们一定要像小蜘蛛一样，做一个机智勇敢又孝顺的孩子。