说明文阅读题的答题技巧
说明文主要考查考生从文中准确获取信息的能力，设题主要围绕准确认读、准确理解、准确筛选来考虑，说明文阅读题的答题方法。
考题常设置干扰性因素：
（1）增减扩缩：就是对原文的句子加以改动，通过增加某些字或减少某些词语的办法，扩大或缩小说明范围。
（2）鱼目混珠：就是用似是而非的词语或句子来替代正确的，造成歧意。
（3）颠三倒四：是指设置选项时，有意将原文的句子关系打乱，造成理解的难度，如颠倒因果关系，搅乱先后次序。
（4）无中生有：就是利用考生的思维惯性，诱考生用想当然代替清醒的理性思考。
解题的程序，有句顺口溜：“先读原文通大意，再读题干做标记，找出范围对应句，比较选项看差异。”
说明文常考题型有①说明对象的特征是什么？这个在文本中能找到，注意全面不漏点。②是考说明方法。答题时注意:运用了×xx说明方法，说明了x×X特点，表达了x×X。
③考说明文语言特点。考题型是句中加点词是否能删去或者替换？为什么？答题时一般是不能删除或者替换，如果删去或者替换xxx。加点词体现了说明文语言的准确性，严密性特点。
时间.地点.人物.中心思想.
内容全部来源于网络收集，如有侵权，请联系网站删除：QQ：24596024