读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确,怎么看这句话?

2025-03-22 13:05:50
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回答1:

同样的道理,学习是无限的,好的记忆比糟糕的写作要好,只有不断地与人讨论,你才能学到更多,讨论可以使这件事更加宽宏大量。

首先,培根指出了阅读、讨论和笔记的重要性,这一点也很到位。更不用说它们的实用性,它可以帮助人们丰富、机智和准确,但我们也应该知道,这三点只是学习的乐趣。除了阅读,阅读还需要与人沟通,从中激发思想和心灵的火花。

读书是灌溉,所以植物可以茁壮成长;讨论是对外开放的,所以许多意想不到的花果可以生长;音符被梳理,所以多余的枝叶可以修剪,留下明亮而简单的花叶。这样,学习就有了花一样的乐趣,无知的人羡慕读书,聪明的人用读书,但书并没有用它告诉人们,用它的智慧不在书中,而在书外,可以通过观察获得。

其次,阅读弥补了自然的不足,经验弥补了阅读的不足。学习就像天然的花草,然后学习如何修剪和连接它们。书中所展示的,如果不是基于经验,是不合适的。有一个老练的人鄙视读书,无知的人羡慕读书,但聪明的人用读书,但书并不能用读书来告诉人们,用读书来获得智慧,不是在书中,而是在书外,可以通过观察来获得。

最后但并非最不重要的是,有必要学习和研究。我喜欢培根说的“天生的能力就像天生的花草,然后知道如何修剪和移植。人的世界是由自然和人组成的。人才与学习的关系就像是世界的缩影。

回答2:

读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。其怡情也,最见于独处幽居之时;其傅彩也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。

练达之士虽能分别处理细事或一一判别枝节,然纵观统筹,全局策划,则非好学深思者莫属。读书费时过多易惰,文采藻饰太盛则矫,全凭条文断事乃学究故态。

读书补天然之不足,经验又补读书之不足,盖天生才干犹如自然花草,读书然后知如何修剪移接;而书中所示,如不以经验范之,则又大而无当。

狡黠者鄙读书,无知者羡读书,惟明智之士用读书,然书并不以用处告人,用书之智不在书中,而在书外,全凭观察得之。

读书时不可存心诘难作者,不可尽信书上所言,亦不可寻章摘句,而应推敲细思。书有可浅尝者,有可吞食者,少数则需咀嚼消化。换言之,有只须读其部分者,有只须大体涉猎者,少数则须全读,读时须全神贯注,孜孜不倦。

书亦可请人代读,取其所作摘要,但只限题材较次或价值不高者,否则书经提炼犹如水经蒸馏,味同嚼蜡矣。

读书使人充实,讨论使人机智,作文使人准确。因此不常作文者须记忆特强,不常讨论者须天生聪颖,不常读书者须欺世有术,始能无知而显有知。

读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格。

人之才智但有滞碍,无不可读适当之书使之顺畅,一如身体百病,皆可借相宜之运动除之。滚球利睾肾,射箭利胸肺,漫步利肠胃,骑术利头脑,诸如此类。

如智力不集中,可令读数学,盖演算须全神贯注,稍有分散即须重演;如不能辨异,可令读经院哲学,盖此辈皆吹毛求疵之人;如不善求同,不善以一物阐证另一物,可令读律师之案卷。如此头脑中凡有缺陷,皆有特药可医。

回答3:

读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。其怡情也,最见于独处幽居之时;其傅彩也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处 世判事之际。练达之士虽能分别处理细事或一一判别枝节,然纵观统筹,全局策划,则舍好学深思者莫属。读书费时过多易惰,文采藻饰太盛则矫,全凭条文断事乃学究故态。

读书补天然之不足,经验又补读书之不足,盖天生才干犹如自然花草,读书然后知如何修剪移接,而书中所示,如不以经验范之,则又大而无当。

有一技之长者鄙读书,无知者羡读书,唯明智之士用读书,然书并不以用处告人,用书之智不在书中,而在书外,全凭观察得之。

读书时不可存心诘难读者,不可尽信书上所言,亦不可只为寻章摘句,而应推敲细思。书有可浅尝者,有可吞食者,少数则须咀嚼消化。换言之,有只需读其部分者,有只须大体涉猎者,少数则须全读,读时须全神贯注,孜孜不倦。书亦可请人代读,取其所作摘要,但只限题材较次或价值不高者,否则书经提炼犹如水经蒸馏,淡而无味。

读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确。因此不常做笔记者须记忆力特强,不常讨论者须天生聪颖,不常读书者须欺世有术,始能无知而显有知。

读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格。

人之才智但有滞碍,无不可读适当之书使之顺畅,一如身体百病,皆可借相宜之运动除之。滚球利睾肾,射箭利胸肺,慢步利肠胃,骑术利头脑,诸如此类。如智力不集中,可令读数学,盖演题需全神贯注,稍有分散即须重演;如不能辩异,可令读经院哲学,盖是辈皆吹毛求疵之人;如不善求同,不善以一物阐证另一物,可令读律师之案卷。如此头脑中凡有缺陷,皆有特效可医。

回答4:

就是读书可以充实人的见识,讨论可以让这个事情变得更加宽厚

回答5:

活到老学到老,有效的交流会是自己看到自己的不足,好记性不如烂笔头,这是很好的一句话。