什么是摇滚

摇滚是什么？不久前国内出了一本书，据说是采访了中国所有著名的摇滚乐手，结果大
多数人都回答不清楚什么是摇滚。我想其中一个原因确实是他们不知道什么是摇滚，另
外一个原因，是不知道如何用简单明了的语言来概括。这让我想到了霍金伟大之处，在
于他能用通俗易懂的语言给大众解释深奥的理论。由此可见，科学和文艺的普及工作，
不比科学和艺术工作本身容易。最近看的一部电影《摇滚学校》，就是用对小学生解释
摇滚的态度，给我们上了一堂摇滚普及课。
《摇滚学校》的故事情节很简单，一个落魄的摇滚歌手（自称Mr. S）为了生计，冒充他
的室友充当一个贵族小学的教师，结果组织了他班上的学生组成了一个摇滚乐队。本片
的编剧是Mike White和主演Jack Black（这两位的名字如对联搬工整：白麦克和黑杰克
），White擅长写校园生活，Black则是来自盛产喜剧明星的加拿大，事实上，美国很多
著名的喜剧明星都是来自加拿大：如Jim Carey和Michael J. Fox，同时他还是一个真正
的摇滚乐手，所以由他来表现一个真正乐手的激情与执著，十分合适。可以从影片中看
出来，幕前幕后的创作人员对摇滚都有自己的认识。我们可以结合情节，看看他们是如
何把对摇滚的理解巧妙地融入到剧情中。
摇滚音乐的形式与起源
Mr. S因为发现班上的学生演奏古典音乐很有功底，于是灵机一动，让他们改用电声乐器
。于是按照传统摇滚的形式组成了乐队：原来弹古典吉他的变成了主音电声吉他、Mr.
S 本人演奏节奏吉他、弹贝斯提琴的改成弹贝斯吉他、架子鼓、弹钢琴的改成电子琴，
这表明摇滚乐和古典音乐还是有着非常大的联系，而教堂唱诗班练出来的和声则显示出
摇滚乐的黑人音乐特征。一个黑人女孩要求作主音歌手，Mr. S让她唱一段，她居然唱了
一段Aretha Franklin的经典作品，嗓音令人惊艳。
为什么要摇滚？
Mr. S说教室墙上那些表扬先进的“小红花”简直是垃圾，应该废除。有什么理由让一个
人从小孩开始就开始追名逐利呢？他说生命中无时不存在那些“老大哥”，对你发号施
令，所以你要反抗，摇滚就是表达自己的想法武器。这让人不禁思考一个问题，什么样
的教育才是素质教育？表面看起来，这间贵族学校的小孩都受到很好的素质教育：电脑
、外语、古典音乐，但是独立思考、敢于质疑权威和解决问题的能力，却是缺乏的。
什么是好的摇滚乐？
问起小孩子们你们最喜欢哪个乐队，纷纷回答：小甜甜、吹牛老爹…前者是流行，后者
是说唱，Mr. S当场晕倒：难道你们没有听过Led Zeppelin? 确实如此，60、70年代的黄
金时期已经过去，80年代将所有音乐都贴上了标签，用来出售，难怪Mr. S说本来我们有
摇滚乐，但是有个叫MTV的东西把它毁了。
摇滚乐表现什么内容？
它表现的是真实的生活状态，如果小范围就是表现个人在身处的社会中的生活状态，大
范围是表现大部分人的生活。所以当电影中的主音吉他写了一首歌的动机之后，Mr. S
鼓励他写完，内容嘛，当然是学生生活：我学习这么好，为什么不给我玩？Mr. S 还鼓
励了他的键盘手，一个稍胖的亚洲男孩，怕自己不够酷。当然，因为孩子太小，所以对
于摇滚乐同样需要关注的爱情与社会问题就没有提及。但是电影确实提到了如何教育下
一代这个社会问题。当其他老师问及Mr. S对教育小孩子有什么看法，他脱口而出：“我
相信孩子是我们的未来，好好教育他们，让他们领路…”。一个老师说：“这好像一句
歌词。”Mr. S断然否认。我们当然又笑翻了：谁都知道惠特尼休斯顿把。回过头来想，
Mr. S虽然没有学过教育心理学，但是他将自己的社会责任感来教育孩子，而且在方法上
注意因材施教和多激励少批评的办法。因为摇滚乐的态度应该就是这样：不强加任何想
法给你，让你能独立思考。例如Mr. S给不同的乐手听适合自己的音乐，
摇滚不是奇装异服、吸毒、无所事事、出名
当乐队的鼓手和其他真正的摇滚乐手躲在车上玩牌的时候，Mr. S把他纠回来说，那不是
真正的摇滚。同样，乐队的服装师设计了一套“华丽摇滚”风格的衣服后，Mr. S也是持
否定态度，那些只是表面的东西。结果乐队穿着小学校服参加了摇滚比赛，披头士当年
也是以这样干净的制服出现，况且，只有学校校服才能真正表现他们真实的生活状态。
摇滚比赛的时候，他们虽然没有得到冠军，但是参加演出本身就是其意义，只在乎来一
场完美的表演，将自己的观点表达给听众。

摇滚不是吵闹，是释放自己和乐趣

当我们看到Mr.S对女校长投其所好地放了一首温柔的Steve Nicks的歌的时候，为了工作
形象一直拘谨的校长马上回到她的十七岁。这说明每个人其实都经常会有压力，摇滚乐
只是让他们做回自己，释放一些压力，找回生活的乐趣。如果很多人从小就知道Karen
Carpenter是最好的摇滚女鼓手之一，恐怕很多人都会正确理解摇滚乐多一些吧。而整部
电影我们看到的就是乐趣，由于组成了乐队，每个小孩子都可以作他喜欢做的事情：乐
器、电脑控制灯光、服装设计、经纪人，甚至扮演疯狂的歌迷。随着社会发展，大多数
年轻人喜欢的东西，长辈很多时候是因为不理解而封杀，但是影片告诉我们，教育还是
应该疏导为主。而影片中的长辈最后也表现出理解，因为他们也是经历过60年代的人啊
。
作出这部商业上非常成功的电影。这让我想到很多人不知道“枪炮与玫瑰”是谁，但是
却非常喜欢“Don’t Cry”和“November Rain”，这种现象说明了摇滚乐队做起旋律动
听的歌曲来，不比流行乐差，只是他们有更重要的问题要关注。

首先朋克和硬摇滚没有可比性。硬摇滚属于金属乐。

摇滚乐是一个总称。如英伦摇滚，朋克，金属乐等。

朋克和金属乐是对立的。朋克是最原始的摇滚乐。

朋克包含很多，如新浪潮，后朋克等等。。。

金属乐也包含很多类，如黑金，哥特，旋死等等。。

节奏吉他表现力比较弱的是硬摇滚，节奏吉他的riff表现力强且成为歌曲主导

力量的是重金属。其实没必要区分那么清楚，自己听着好听舒服就是好音乐。

简单地说，就是将内心感情最直白的宣泄出来，摇滚不是单纯为音乐它是一种文化，主要乐器；吉他、贝斯、鼓还有电子琴，摇滚不是说说那么简单，听多了，自然就会明白，向你推荐几个我喜欢的乐队吧Nirvana搞朋克的，山羊皮搞英伦的，玛丽莲曼森搞工业的，朋克和硬核区别不大，朋克的电子琴类用得较少，几乎没有，听听Nirvana就明白的，不要听人说自己听才是正道

三和弦+强硬持续的鼓点+上口的旋律=摇滚
朋克是摇滚的一种
区别：硬摇滚 有比较强烈的吉他失真，吉他比较复杂，主音吉他成分较多，布鲁斯味比较浓；
朋(庞)克 不太讲究音乐技巧，更加倾向于思想解放和反主流的尖锐立场,给人一种很反叛、叛逆的感觉

你只要听很多 你就知道了什么是摇滚了
你再听很多很多 你就淡忘摇滚了
其余的解释都是扯淡
给你N本书看你看完都不明白
最多用来标榜下