一进一步加大少数民族教育与汉族的融合结合。近年来，无论是发达地区教师走出去，还是少数民族学生走进大城市，都取得了很好的进步。但是，数量还不够庞大，经费投入还不够充足，规模和定位还不能适应新常态二 强化少数民族地区工业以及服务业与周边发达地区的统筹力度，加大资源整合，减少重叠建设
