小学生从几年级开始学奥数好?建议可以从三年级开始学习奥数,原因有以下几点:
第一:年龄适当。一、一二年级的儿童,因为年纪太小,理解问题非常单一,长时记忆能力不好;再加上不识字,不会简单的计算,大多数儿童学习奥数会非常吃力;除了参加奥数班的学习,单靠家长的辅导或灌输,往往事倍功半,很容易挫伤儿童学习奥数的积极性,也会弄的家长疲惫不堪;因此,对于大多数儿童,不提倡过早的接触奥数。
第二:知识储备方面。三年级的儿童,因为经过学校中两年的学习,已经有一定的识字基础和数学计算能力;儿童对于数学的兴趣已经开始显现,理解问题和分析问题的能力也在增长,长时记忆能力有显著的提高;这时大多数的儿童在学习奥数的过程中,都会表现出极大的学习兴趣,对于知识的理解开始登上新台阶。
第三:奥数课本的知识编排体系上看,三年级是一个最重要的阶段。这里有各种奥数的基础知识:包括整数的各种简便计算及其运算定律、平面几何图形的各种计数方法和规律、各类典型应用题的特征和解题方法等,尤其是各类典型应用题的特征和解题方法,那是差不多从小学一直到初中乃至高中阶段各类应用题的基础,对于整个数学学习都有着极其重要的作用。无怪乎有的奥数老师说,“如果学习奥数不学三年级的课程,就很难真正走进奥数的殿堂”。从此,可以看出奥数课本三年级课程的重要。
第四:生理和心理发育方面相对稳定。从学校中学生的发展规律来看,通常我们称三、四年级的学生是“最容易分化的年级的学生”,这是说,三四年级的学生,在这个年龄阶段,一般是身体上和心理上都会发生某种发展和变化,直至导致学生在学习或者纪律上都会有一些变化:有的学生会在学习和纪律上飞速进步,而有的学生会停步不前,更有甚者,一部分学生会在学习和纪律上表现出“后进”的一些迹象,这就会在班级中产生“两极分化”的现象,如没有有效的改正方法,很有可能就会导致那些“后进”学生,在整个学生时代都会“后进”。
因此:无论从孩子的身体还是心理的发展上来说,还是从学生各种学习技能的形成上来说,乃至从奥数课本知识体系的建构上来说,三年级都是学习奥数最合适的年级。
呃,三年级吧,这时孩子注意力集中时间长了,也不至于太累,不过上奥数班时间不要太长,我家还子升五年级上2个小时都吃不消,直报怨累
首先要明确你的目的性?为什么让孩子学校奥数?是为了单纯的让孩子去参加一些奥数竞赛的话我不建议让孩子学!
如果谁为了培养孩子的数学思维能力,锻炼孩子的大脑,开发孩子的各项综合能力这点我赞成您让孩子去学!
在孩子3岁的时候可以先进行数学思维能力的启蒙教育为主,然后让孩子对于“数”和“量”有一定的概念之后,再去慢慢培养孩子的奥数比较好!
年龄的话,如果是以培养孩子数学思维能力为主的话6——10都可以!
火花思维的数学思维课程做的比较不错,可以陪孩子先免费试听下!
学校会安排的,我儿子小学一年级学校用的教材就是奥数的