一般而言，教学设计指的是教师运用系统方法，对学习行为目标、学生学习特征分析，
学生学情分析、学习环境分析、选择策略手段、制定教学流程、评价教学效果、
以达到课堂最优化的编制教学预案的过程。
而“教案”指的是课堂教学的实施方案，即教师根据所授课程的特点，结合学生的具
体情况，选择最合适的表达方法和顺序，以保证学生有效地学习，教案一般有表
格式、描述式、画图式和画图加表格式课堂实录式，普通文本式等，主要体现怎么设计。
想要在教学设计方面更近一步的老师可以了解下继教网举办的教学设计指导师培训班，百度教学设计指导师，第一页第一条信息。
包括教案、学案、评价方式，甚至学生问题的创设、教具的应用等，所有的与教学设计有关的内容都是。所以，教学设计是一个泛化的概念，不能是一个东东。教学设计使用表格的方式最多。
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