《普通悉拍枝教育学》作者是约翰·弗里德里希·赫尔巴特。
赫尔巴特被认为是睁敏“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”，他的《普通教育学》的出版标志着规范教育学的建立，这本书也被认为是第一本现代教育学著作。
扩展资料：
约翰·弗里德里希·赫尔巴特（德语：Johann Friedrich Herbart，1776年5月4日－1841年8月14日）是19世纪德国哲学家、心理学家，科学教育学的奠基人。
在近代教育史上，没有任何一位教育家可与之比肩，他的教育思想对当时乃至之后百年来的学校教育实践和教育理论的发展产生了非常巨大、广泛而又深远的影响。
赫尔巴特代表作：
《普通教育学》（1806年）
《Hauptpunkte der Metaphysik》（1808年）
《一般实践哲学》（1808年）
《哲学导论教科书》（1813年）
《心理学教科书》（1816年）
《作为科学的心理学》（1824年－1825年）
《一般形而上学》（1828年－1829年）
《教育学讲授纲要》（1835年）
《心理学研究》（1839年－1840年）
参考资料：百度百科约翰贺孝·弗里德里希·赫尔巴特
1623年,英国学者培根在《论科学的裤念价值和发展》一文中，首次把“教育学”作为一粗乱门独立的科学提出。
1632年岩纯档，捷克教育学家夸美纽斯出版了近代第一本系统的教育学著作《大教学论》。
德国心理学家和教育学家赫尔巴特被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”，他的《普通教育学》（1806）被公认为第一本现代教育学著作。
赫尔巴特被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”，他的《普通教育学》的出版标志着规范教育学的建立。同时，这本书也被认为是第一本现代教育学著作。
赫尔巴特的《普通教育学》
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