如何提高中学学生对体育课的兴趣呢？

想要提高中学生对体育课的成绩不仅要让课程变得更接地气，也要让学生意识到体育锻炼对于他们身体素质提高的重要性。

接地气的体育课会让学生更愿意上

在我们印象中貌似中学生都很喜欢上体育课，但是真的是这样吗？

其实中学生很多喜欢体育课的原因是可以不用坐在教室里了，可以出去透一口气。尤其是体育课的自由活动时间，你会发现很多中学生并不会去进行运动，而是找个舒适的地方该聊天的聊天，该玩的玩。之所以会出现这样的原因是因为体育课的内容并不能让学生提起兴趣。

那么什么样的体育课能让中学生提起兴趣呢？这里我举一个例子，比如很多人都喜欢篮球运动，那么是不是体育课可以针对学生喜欢的体育项目进行教学，教一下学生怎么运球，怎么过人，然后打比赛。对于篮球迷怎么会拒绝这样的课程！

体育课太死板容易让学生厌恶

中学生在体育课都上过一个内容，那就是站军姿，走方队。这个项目如果做一个学生满意度调查的话，一定是垫底的内容。

我记得我上学的那一会，有时候一节课都是站军姿，走方队的内容，让人非常的崩溃。这样死板的内容感觉上个一节课就没必要上了，没有什么实质性的作用，只会增加学生对体育课的反感。

加强对体育课的设计以及研究是体育课发展的基础

想要提高学生对体育课的成绩，关键在课程内容上面。而现在中学生的教师队伍中，体育老师的编制也是很匮乏的，一般一个老师带多个班级，这样的配置谈何去根据学生情况设计课程。

所以还是需要加强体育人才的招募，根据流行的体育项目做课程的设计才可以提高中学生兴趣。

总结

提高中学生对体育课的兴趣不是一朝一夕，一个人就可以扭转的现象，需要学校重视起来，招揽人才，优化课程才可以实现！

一定要使得教学内容变得更加丰富多彩，然后应该在教学过程中加入一些游戏的环节，一定要将课堂上的主体交给学生。

体育教师要重视与学生之间的互动教师不仅要统一安排教材内容，而且还要考虑因材施教，区别对待的原则。在全面发展的基础上，还要注意学生的个性发展。特别是那些爱好体育，又有一定运动专长的学生，要关心和指导他们发挥自己的特长，才能更深刻地调动他们学习的积极性。

在体育课的时候可以玩一些游戏，也可以让高中生做一些自己想做的事情，都是可以提高高中生对体育课的兴趣。

体育课是学校的必修课，那如何提高学生对体育课的兴趣呢，可以在课堂上添加各种有趣的小游戏。