关于积极向上方面的广播稿

2024-10-31 00:13:56
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回答1:

广播稿一:把握青春,向往未来
曾几何时,我们常常依偎在妈妈的怀里撒娇,转眼间,我们即将面临就业,步入社会的大生活圈中,儿时的一幕幕仿佛犹在眼前,如今我们已经长大成人,就要各自奔赴自己的前程了.
十七、八岁的年纪,正是有着美好憧憬,有着豪情壮志的时候,所以我们更要好好把握青春,要知道青春并不是永远存在的,青春时期很容易受到错误的影响而误入歧途,所以我们不能掉以轻心,一步走错,就会全盘皆输,输掉的并不是自己,还有所有关心你的亲人.
青春期的我们应处于热情、活跃、精神抖擞、自信的状态下,有的人就四对自己没有一点儿信心,整日郁郁寡欢,担心这个害怕那个,导致和人逐渐疏远,把自己封锁在个人世界里,这样不但对自己的人际关系不好,而且对自己的身心健康也有很大的伤害,在困难面前往往苦闷、逃避、失望,到头来一事无成.
青春是短暂的,它更需要我们的珍惜,有些人整日虚度光阴,怨天尤人,而不自己去劳动.像这样,又有什么意思呢?青春又不是无止的长,人生又有几个青春能拿来让我们虚度呢?我们应该把握青春,珍惜光阴,利用有限的时间做出无限的价值.在这人生中最纯洁、最美好、最发奋的阶段里,让我们一起奋斗吧!相信明天会更好的!
广播稿二:《青春·理想》.
我们撇下无知迎来了属于我们的青春.青春,让我们肆无忌惮,畅然释 怀,体味风那样的自由,感受云那般 的自在,因为青春赋予我们的是生命 的巅峰,我们无须成熟,我们不再无 知,我们唯有执着. 人生是对理想的追求,理想是人生的 指示灯,失去了这灯的作用,就会失 去生活的勇气.因此,只有坚持远大 的人生理想,才不会在生活的海洋中 迷失方向.托尔斯泰将人生的理想分 成一辈子的理想,一个阶段的理想, 一年的理想,一个月的理想,甚至一 天、一小时、一分钟的理想.当你听 到这里,同学们,你是否想到了自己 的理想? 人生的花季是生命的春天,它美丽, 却短暂.
作为一名大学生就应该在这 一时期,努力学习,奋发向上,找到 一片属于自己的天空.青年是祖国的 希望,民族的未来.每个人主宰着自 己的明天. 有一位哲人说过:“梦里走了许多 路,醒来还是在床上.”它形象地告 诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式 的理想中生活.是的,人不仅要有理 想,还要大胆幻想,但更要努力去 做,在理想中躺着等待新的开始,如 果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的 也会失去.同学们,你们是否也正在 梦幻的理想中彷徨呢? 前人说得好,“有志之人立长志,无 志之人常立志”,那些无志之人 的“志”,就是美梦,就是所谓的“理 想”,他们把自己的蓝图构画得再美 好,再完善,也只是空中楼阁,海市 蜃楼罢了.同学们,你是立长志之 人,还是常立志之人呢?
最后我想用梁启超的话来结束今天的播报:“少年智则国智,少年富则国 富,少年强则国强,少年进步则国进 步,少年雄于地球,则国雄于地球. ”让我们洒一路汗水,饮一路风尘, 嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃 烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理 想,在人生的航程上不断乘风破浪, 奋勇前进!

回答2:

莫以个人为圆心——学会克制克服任性

曾经有一个山东的6 岁女孩,在家里受到父母和爷爷奶奶宠爱,几乎是到了要星星不给月亮的地步。有一天女孩让妈妈下班给买冰棍,妈妈这一天特别忙,没有顾得上买,回家后,女孩很不高兴,她悄悄地把老鼠药放在了妈妈的饭里,致使母亲中毒身亡。

还有这样一个男孩,平日爷爷极娇惯这个孙子,使孙子的脾气大得很,指使起爷爷来,简直不知谁是爷爷,谁是孙子。有一天,这个男孩居然想起用牙签扎爷爷“玩”,而这个爷爷竟任由孙子去扎,若躲避,孙子就大哭大闹。孙子终于将牙签扎到了爷爷的左眼上,当时这个爷爷竟然为了怕吓着孩子而不动弹,以致孙子又扎瞎了爷爷的右眼,使爷爷双目失明。

这种任性同上一个例子一样可怕。这些虽然都是极个别的例子,但是说明了一个简单的道理,任性是不良个性,是影响我们健康成长的大敌。大敌当前,应该正确认识和对待。

除了以上的特殊例子,我们自己也能发现自己是否有任性的表现。比如,有的学生在商店见到自己喜欢的玩具、书籍等等,就非要买不行,不管父母是否同意,不给买,就要闹个天翻地覆。又比如,明明知道上课要遵守课堂纪律,不能随便说话,但是,却不愿约束自己,依然与左右同学说个不停,不但自己无法听课,还影响了其他同学。这也是常见的例子。

归纳起来,任性的种种表现如下:

1.想要什么东西就一定要家长给买。

2.想干什么就一定要干什么,不管要求是不是合理。

3.在学校,一旦自己的要求不能满足,就情绪低落。由此,可以知道所谓任性就是想干什么就干什么,非达到自己的要求不可,虽然许多要求是不合理的,不能满足的,但是却不管不顾周围的环境,蛮不讲理,不达目的不罢休。在家里习惯于任性,到了其他环境也难于约束自己,就会产生一系列不良后果。

任性的害处:

1.在家里任性,为所欲为惯了,到学校里、社会上就行不通,会处处遇挫折,不顺利,甚至碰得头破血流。

2.由于自己一意孤行,影响了与同学、老师的关系,造成人际关系紧张。

3.由于不能约束自己,心中只有自己没有别人,往往造成不愉快的场面,影响自己的情绪,危害个人身心健康。

能够约束自己的行为、克服任性,不是一件非常容易的事,需要有毅力,有自制能力。一个人事业成功很重要的就是能够战胜自己,只有达到这一点才能把握住自己的航船,驰向胜利的港湾。一个有自我控制能力的人往往能得到成功。归纳起来,有自制力的种种表现如下:

1.能够严格要求自己,抵制一些与自己要做的事不相干的干扰。

2.能够控制自己的消极情绪和与它密切相关的语言等,以完成自己要做的事。

3.不在成功时骄傲自满,不在失败时灰心丧气。

有自制力的好处有许多,归纳如下:

1.能够克制消极因素对学习的干扰,保证学习任务的顺利完成。

2.能够克制外界不良习气对自己的干扰,以保证个人身心健康。当然,自制力并非与生俱来,应该从小注意培养,对任性更要努力克服。

那么应该怎样克服任性,加强自制力呢?

1.首先要明确自己的位置,在家里,可能是父母和家人的宠儿,受大家的呵护;而到了学校则只是学校里的一个普通学生,和每个同学都一样,没有任何一点特殊。因此,不论是课堂纪律,还是课后活动,都

要开始学会约束自己,克制自己。

2.在培养自制能力的开始阶段,可能还不会约束自己,那么可以先请老师和父母提醒和督促,慢慢地建立起良好的习惯,达到提高自制能力的效果。

3.要记住大教育家马卡连柯的名言:“克制自己是随时随地要注意的,应当使这种行为变成一种习惯。”

回答3:

场上英姿显自豪
脚下步伐在飞奔
你们是骄傲
你们是自豪
跑道因你幻彩
面对红色跑道
你们挥洒自如
不惧一切
冲向终点
自信的彼岸
看,终点就在眼前,
听,同学为你呼喊。
鼓起勇气奋力向前,
用你的荣誉带给我们希望。