6年级半命题作文 我好想什么400字

你知道“三心二意”这个成语的意思吗？你肯定会说：“我当然知道啦！”可是你又会发出疑问：“三心二意是我们小学生，不，乃至全世界的男女老少都要反对的，为什么你还要“三心二意”呢？”哈哈这你就不知道了吧，想知道的话，看下去你就知道了。

第一个“心”：开心。

在现在这个时代，大多数孩子都是常被父母打，被父母骂的。我当然也不例外，我要是做错了一件小事，老妈就会“晴转阴”，立刻乌云压顶，臭骂我一顿。唉！有了老妈的唠叨，我还怎么过开心的一天啊！

第二个“心”：细心。

一说到“细心”这两个字，我就不得不低下头了。我可是千个不仔细，万个不认真啊。举几个例子吧：比如可以考100分的数学试卷，就因为忘了写得数，就成了90分；原本可以拿满分的作文，因为错别字太多，涂改太多，就成了名副其实的“牛皮癣”了，一扣就是8分哪！……唉！不说了不说了，再说下去，我老妈又得无休止地唠叨我了。

第三个“心”：耐心。

耐心也是我的一个致命弱点，做我不喜欢的事情我就没有一点儿耐心，反而想到了玩电脑游戏去了，神游天外。记得有一次，老爸叫我写试卷，我口是心非的答应了，假装在认真写试题其实在画小人呢！我做事怎么就没有一点耐心呢？

第一个“意”：创意。

我这个极度缺乏创意感的人想要做出与别人与众不同的东西来，那简直是天方夜谭。我老爸第N次开发我的创造力可就是一滴水滴在一大块儿田地里——没有用啊！美术课老师叫我们发挥想象力画出一样高科技发明，我想到了下课都没想出来。

第二个“意”：一心一意。

要想让我一心一意写作业，不可能；一心一意吃饭，不可能；一心一意听老师讲课，更不可能……想要我专心下来做事，那就得全面改造我这个缺点多多的小女孩了。

我多么想“三心二意”啊，可是，他们为什么都离我而去了呢？我好想“三心二意”啊！