孩子做事拖拉磨蹭有什么解决的好办法？

做事拖拉、磨蹭是很多孩子身上都有的坏习惯，只是严重的程度不一样而已。因此，我建议莹莹妈妈不要着急，先好好地观察莹莹，找出她磨蹭的原因，再根据原因去纠正。

其实很多时候，孩子并不是故意磨蹭的，而是与孩子的身心发展有关，一般情况下，孩子出现磨蹭的行为，有以下几种原因。

一、孩子缺乏时间意识

一般年纪比较小的孩子做事拖拉、磨蹭，是因为他缺乏时间意识，没有时间紧迫感，他不会觉得自己做事慢有什么不对，更想不到不抓紧时间去做，会带来什么后果。

卡卡妈建议：遇到这种情况，父母只有想办法帮孩子建立时间观念，他的行为才能得到解决。

例如父母可以利用具体的事物，来提高孩子的时间意识：妈妈给孩子买一个闹钟，教他认识时针和分针，然后，有意识地在规定的时间内，给孩子安排两件他平时喜欢做的事情。

比如妈妈可以告诉孩子，现在先玩十分钟积木，然后带他出门去公园，并提醒孩子留意闹钟上的时间。十分钟后，妈妈准时带孩子出门。这样孩子会因为对具体的时间有了知觉，慢慢地便会产生时间意识了。

二、孩子的自理能力差

有的孩子做事磨蹭，是因为他的动作协调性差、自理能力差造成的。例如，很多孩子出门前，换衣服要花十分钟、穿鞋子要花十分钟，梳头发又要十分钟……其实，并不是孩子想磨蹭，而是他的能力实在有限。

卡卡妈建议：父母对孩子的要求不要太高，也不要以成人的眼光看待孩子，而是应该多给孩子一些耐心，让孩子慢慢地提高自己的能力。

在生活中，很多父母会因为孩子的动作太慢，而拒绝孩子自己动手。例如，妈妈为了避免迟到，于是帮孩子收拾书包、穿衣服、鞋子等等。这种做法，对孩子来说是没有好处的。

试想，如果父母把本该让孩子做的事情，都自己做完了，孩子连动手的机会都没有，他的自理能力，又怎么可能得到提高呢？

父母的正确做法，是多给孩子一些时间和耐心，例如提前做好出门的准备，让孩子有足够的时间收拾和整理。俗话说：“熟能生巧”，孩子做事情的次数多了，那么，他的自理能力和手脚协调能力都会提高，他拖拉、磨蹭的坏习惯，自然也会得到改善的。

三、孩子注意力不集中

有一部分孩子磨蹭，是因为他做事的时候注意力不集中，喜欢三心两意造成的。例如，孩子喜欢一边看吃饭一边看电视，那么，他吃饭需要的时间，肯定会比别人多；孩子在做作业的时候，不是玩笔盒就是玩刨笔刀，那么，他做作业的效率也会很低。

卡卡妈建议：孩子做事三心两意的这种情况，父母一定要想办法纠正，让他专心地做完一件事，再做另一件事情。例如，父母可以定好规矩，吃饭前要先把电视机关掉；孩子做作业时，桌面上除了必须的文具外，不要再放会令孩子分心的东西。

除此以外，父母还可以抽时间陪孩子做一些提高注意力的小游戏，例如，妈妈给孩子讲一个小故事，让孩子听完后，复述一遍给妈妈听；这种小游戏，对提高孩子的注意力和记忆力都有帮助。

四、孩子故意磨蹭

有的孩子，他不是做什么事都磨蹭。例如要做他喜欢的事情时，例如去玩、去踢足球等等，他会非常积极；但是，一旦要去做他没兴趣的事情，例如去上学、去上辅导班等，他就会磨磨蹭蹭的，故意拖延时间。

卡卡妈建议：对于孩子故意拖延时间的行为，父母虽然要纠正，但是，却不能粗暴地责骂孩子。我们大人在遇到不想做的事情时，也会退缩，也不愿去做，更何况是未成年的孩子？

当然，父母不能听之任之，最好的办法，是培养孩子对事情产生兴趣。俗话说“兴趣是最好的老师”，只要孩子产生了兴趣，那么，孩子自然便会积极很多了。

当然，培养孩子的兴趣也不是短时间能做到的，所以，父母有必要让孩子知道，有些事情，即使自己不喜欢，但是也是去做的。

例如，孩子不想做作业，那么父母可以把不做作业后果告诉孩子，并想办法让他明白，作业迟早都要完成的，与其拖拖拉拉到最后才去做，不如快点做好，然后安心地去做其它事。

另外，有的孩子做事磨蹭，与他的性格有很大关系。如果孩子天生就是个慢性子，那么，父母就要学会接纳孩子，多给他一些耐心和时间，而不是想着改变孩子。

当然，父母平时也要做孩子的好榜样，如果平时有拖拉、磨蹭的行为，也要注意改掉。

以上是我的回答，希望可以帮助到您。

问：我的孩子做事很拖拉，磨磨噌噌浪费时间，现在读书了，每次做作业都要提醒他好几遍才很不情愿地去做，弄得每天都很晚睡觉，早上又起不来。这样恶性循环下去，该怎么办呢？答：孩子的不良生活习惯和父母、亲密家人、保姆等主要照料者有着直接紧密的影响。家长在处理这类问题时，必须要先诚挚地检讨自己的生活习惯和态度，这是处理好问题的关键。学龄前的孩子做事拖拉，主要是因为孩子根本没有时间观念，不会安排和善用时间；有时孩子也会因为和父母怄气而故意拖延时间，逃避自己不喜欢做的事情；有的父母不了解孩子对时间的认知和行为能力的发展情况，而把大人的标准套用在孩子身上，也会使孩子产生焦虑和反感，而无所适从。您可以帮助孩子了解他从学校回到家后可以运用的整个时间，然后和孩子一起来规划制定大家共同认可的《每日时间表》；刚开始的1个月，您需要陪同孩子对照时间表一件件地进行实践和调整，孩子步入正轨后，您就可以慢慢地退居到监督的位子，由孩子自己去完成或做出调整，实行期间，孩子可能会有松懈和不肯合作的态度，这是正常的反复，您可以根据孩子的特点安排激励制度，但要注意尺寸，避免成为孩子讨价还价的武器。

拖拉 磨蹭

孩子做事磨蹭、拖拉的原因是什么？