治疗近视前提必须,屈光度600度以下,
眼调节力强,眼轴及眼屈光系统正常,非弱视,非遗传,眼底健康......
符合条件者年龄越小越好。
真性近视“不可逆”、“不能治愈”以及“唯镜论”逐渐深入人心,成为定论后遗害匪浅
我的事例,希望对您有帮助
参考:转眼法
选一安静场所,或坐或站或躺,全身放松,清除杂念,二目睁开,头颈不动,独转眼球。
先将眼睛凝视正下方,缓慢转至左方,再转至凝视正上方,至右方,最后回到 凝视正下方,
这样,先顺时针转9圈。再让眼睛由凝视下方,转至右方,至上方,至左方,再回到下方,
这样,再逆时针方向转6圈。总共做4次。每次转动,眼球 都应尽可能地达到极限。
这种转眼法可以锻炼眼肌,改善营养,使眼灵活自如,炯炯有神。
永远记住 假性近视的恢复之路门是大开着的
只要你敢于去闯
就算是真性近视 门也是虚掩的
只要你不被
真性近视“不可逆”、“不能治愈”以及“唯镜论”
这句话吓倒
敢于去推开它
我的事例:
我的近视小学时已属于真性近视.初二时已升至250度,那时我坐第二排最中间
位置也戴眼镜
初二时开始每天转眼睛100-150转
,到去年初三恢复到了估计100度,所以上课坐第四排最靠边位置
都不戴眼镜看得见,
我长得很快
现在坐最后一排了
可我不戴眼镜仍看得很清晰
注意:
转眼睛一定要用力
另外,用圆圈转,三角形转,8字形转之间互相转换,
并不断正转和逆转
恢复速度将大大提升
在50度温水或冷水中转眼就效果更佳(最好50度温水)
当然记忆之前或回忆某事时也可以转眼因为转眼睛也能提升记忆
如果先转眼睛后戴老花镜或渐进多焦点眼镜(千万别戴好视立眼镜,因为骗人)写作业看书
恢复效果就更好了
刚恢复的视力将不易反弹 还有,转眼法越快越好
走路乘车乘船时不要使用转眼法否则会头晕呕吐 既然自身裸眼视力可以有效提高,自然屈光度会有所降低,屈光度能降低,说明曲率是可以借助转眼法改变的,散光也一样,汇聚能力的提高反向纠正了散光。
真性近视也能恢复吗?
答:能恢复,看近视性质,指数近视及曲率性近视不能恢复,非可塑性轴性近视不能康复,真性近视眼是视轴变长了,有些能缩短,有些不能变短,也有些真性近视不是视轴延长,而是眼视功能出了问题。因此要看真性近视眼的性质,每个近视者都不能放弃康复近视的机会,特别是未成年的孩子,年龄越小,眼球的可朔性越大,恢复原正常视力的希望也越大。实践证明未成年的孩子,90%以上的近视都能通过近视恢复眼镜1+1服务恢复原正常视力。
只要是通过一段的治疗自身视力是提高的,就是有效的治疗方法,就比配镜要好,在近视的初期治疗要比配镜更科学。所以治疗近视首先要选择能够提高自身视力的方法,而不是验光配镜。对于传统的眼科医学来说这一点或许很难接受,但科学毕竟是发展,不是到了山穷水尽,又怎么可能有柳暗花明。医学科学不应该只有继承,同样应该有探索和发展。科学的发展是一个扬弃的过程,也是一个逐步完善的过程。
从你的视力情况看已经是真性近视了,应该去医院做个详细的检查,引起近视的根本原因是过度看近,真性近视了,眼睛结构已经发生了器质性的变化,就如同人的身高,长高了再也变不回去了。但真性近视可以预防、可以控制进一步加深、可以提高视力,可以防止发展成高度近视,所以控制真性近视发展是有意义的。如果听从医生的话,配眼镜,那只能是矫正视力,根本起不到防控近视的作用,而且众所周知,年年配镜,年年加深。如果盲目轻信广告,近视眼一治就好,仅以快速提高视力为表象,而不顾眼睛结构的进一步发展,那对孩子的眼睛是非常有害的。如果不管不问,任其发展,6-16岁每年平均发展150度,到了高度近视,就是进行性的,终身都会发展。会引起很多眼睛疾病,影响孩子的生活质量和就业。所以家长必须引起重视。近视问题也应该引起社会、学校、家庭的重视!刻不容缓!
你目前必须马上预防控制,提高视力!办法是:增强室外运动,合理饮食,充足睡眠;注意眼睛休息,不要太疲劳。最重要的是一定要杜绝过度看近,多看远。用读写远望镜看书,就相当于看远限远,眼睛处于看远的屈光状态,杜绝了繁重学习下的过度看近,改变了用眼环境,从而断绝了近视的根源,所以有效地控制了真性近视的发展;眼睛不疲劳,非常舒服,可以延长学习时间。再配合眸了五步训练法,可以提高视力,控制眼睛结构的进一步发展,在孩子的整个学龄期给眼睛提供一个保护。非常有意义!
您好:目前医学上针对真性近视只能是18周岁视力稳定后通过准分子激光手术来进行治疗的!没有其它办法,如果说是假性近视不需要治疗,注意休息后就可以自行恢复!
不可能的,只要不再加深,保持就不错了。
上次去郑州普瑞眼科医院检查眼睛,听医生说只要是近视了就没办法再恢复了,只能通过佩戴眼睛来矫正使度数不再增加,不过可以到了十八岁后通过近视手术来彻底治疗