一、制定一份行之有效的计划表
抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:00-7:00头脑清醒,记忆效果比较好。上下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息30分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7-8小时睡眠时间,记忆效果也会降低。
二、把握好学习的4个环节:
1、预习:上课前花2分钟快速浏览,从而快速进入听课状态。
2、听课:听老师讲课是获取知识的最佳捷径,是老师长期学习和教学实践的精华。
3、复习:复习应该融合在平时的学习过程中,而不是专门为考试准备的。及时复习的优点在于可加深巩固对学习内容的理解。
4、作业:作业是提高思维能力,复习掌握知识,提高解题速度的途径。通过审题,分析问题,解决问题可以达到巩固检验自己知识掌握的目的。
三、用好三个本子:
1、笔记本:在有限的课堂时间里,为了能够清楚的讲明白课堂内容,老师一般都会在黑板上列出课堂大纲以及课堂学习的重难点。
2、错题本:把自己在平时作业、习题、考试中做错的或者不会做的题都收集起来。
3、口袋词汇本:准备一个词汇本,利用等车、课间这样的碎片时间记几个单词,背几句古诗词对提高成绩很有必要。
注意事项:
1、学习要有时间限制:为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己"压力",对每一科目的预习和复习要做到三限制:限定时间、限定速度、限定准确率。这样可以使注意力高度集中,提高复习效率。
2、计划一旦制定,就要雷打不动地完成,不按计划办事,计划形同虚设。可以制定一个计划检查表,把什么时间完成什么任务,达到什么进度,列成表格,完成一项,就打上"√"。根据检查结果及时调整修改计划,使计划越定越适合自己!
3、有些孩子求知心切,不放过任何知识点,整节课都在做笔记,老师已经说到下个内容了,她还在抄上个内容的知识点。一整节课下来,除了满满的笔记,并没有学到实质性的知识。这样只顾笔记,而忽略了老师讲的内容,反而容易成绩下降。
一、制定一份行之有效的计划表
抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:00-7:00头脑清醒,记忆效果比较好。上下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息30分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7-8小时睡眠时间,记忆效果也会降低。
二、把握好学习的4个环节:
1、预习:上课前花2分钟快速浏览,从而快速进入听课状态。
2、听课:听老师讲课是获取知识的最佳捷径,是老师长期学习和教学实践的精华。
3、复习:复习应该融合在平时的学习过程中,而不是专门为考试准备的。及时复习的优点在于可加深巩固对学习内容的理解。
4、作业:作业是提高思维能力,复习掌握知识,提高解题速度的途径。通过审题,分析问题,解决问题可以达到巩固检验自己知识掌握的目的。
三、用好三个本子:
1、笔记本:在有限的课堂时间里,为了能够清楚的讲明白课堂内容,老师一般都会在黑板上列出课堂大纲以及课堂学习的重难点。
2、错题本:把自己在平时作业、习题、考试中做错的或者不会做的题都收集起来。
3、口袋词汇本:准备一个词汇本,利用等车、课间这样的碎片时间记几个单词,背几句古诗词对提高成绩很有必要。
扩展资料:
注意:
1、学习要有时间限制:为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己"压力",对每一科目的预习和复习要做到三限制:限定时间、限定速度、限定准确率。这样可以使注意力高度集中,提高复习效率。
2、计划一旦制定,就要雷打不动地完成,不按计划办事,计划形同虚设。可以制定一个计划检查表,把什么时间完成什么任务,达到什么进度,列成表格,完成一项,就打上"√"。根据检查结果及时调整修改计划,使计划越定越适合自己!
3、有些孩子求知心切,不放过任何知识点,整节课都在做笔记,老师已经说到下个内容了,她还在抄上个内容的知识点。一整节课下来,除了满满的笔记,并没有学到实质性的知识。这样只顾笔记,而忽略了老师讲的内容,反而容易成绩下降。
从2014年起, 教育部禁止小升初考试。 如发现学校举行小升初考试, 可向市教育局、市监察局举报。 好好学习,天天向上。 只要用心去学,你就是最好的。
嗯嗯我也在小升初哦~其实我很赞成小升初考试 毕竟这样可以区分好坏生 我的成绩应该算上等偏下吧 但我主要考的是自己的奥数迎春版一等奖和英语pet ket 如果楼主这次没有发挥好的话初二还有一次进入实验班的机会加油呀 记得采纳