在户外运动的组织过程中,能够给儿童提供哪些学习机会?

儿童参加户外运动好处多多，我想以我们带sooibe滑步车俱乐部的户外活动的经验来分析一下，户外运动给儿童提供了哪些学习机会：
一、学习正确进行体育运动的机会。儿童体育运动在国内也是家长们刚开始正式关注的，专业人事少，象我们俱乐部的专业教练就会从最基础的正确骑行姿势开始一点点教。
二、学习勇敢的机会。我们带着孩子们到户外自然的环境下去骑游，去海边踏浪、去沙漠登高、去古镇去探索，各种不同的路况，他们都自已去面对，从而更勇敢。
三、提升学习兴趣的机会。在户外，他们能见识更多的花花草草与动物，采野果、看羊驼，都是他们很喜欢的户外活动，提升他们的学习兴趣。
四、学习挑战自我的机会。每一次sooibe俱乐部的户外活动，教练们都会设计一些小游戏环节，用来考验孩子们对滑步车的一些技巧动作的学习成果，由于是在户外，自然环境会让孩子们尽情放松，使他们一次次的自我挑战会相对变得更轻松，通过自我挑战，也让孩子们变得更自信、更阳光。
五、学习社交的机会。在大自然的环境下，孩子们自由自在的，再通过共同爱好的滑步车运动，一路上互帮互助，他们更容易相互交流，成为好朋友。

幼儿园健康教育以幼儿的身体健康为本，通过革新晨间体育运动的组织形式、适当开展特色体育活动、充分利用游戏等途径激发幼儿参加体育锻炼的兴趣。幼儿园加强健康教育，并在环境与一日生活中渗透健康教育，能促进幼儿健康意识与行为的发展。
《幼儿园工作规程》明确指出,幼儿园的主要任务:“实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展。”作为融保育和教育为一体的学前教育,在对幼儿实施全面、和谐发展的教育时,必须把“体育”放在首要地位,以提高幼儿的身体健康水平,增强幼儿的体质,促进幼儿的全面发展。
所以必须强调幼儿体育教育的重要性，幼儿体育锻炼和户外活动是幼儿健康成长的基础，也是首要条件。孩子的健康不仅是个人最大的财富，也是一个民族、一个国家的最大财富。在新的健康理念下，幼儿园健康教育不仅应关注幼儿的身体健康，而且应重视幼儿的心理健康，以实现“健体、健美、健脑、健心”的和谐统一。但对幼儿的发展来说，身体健康康的基础。幼儿园应始终坚持保教结合的基本原则，科学合理地开展健康教育，在保证和加强幼儿身体健康的前提下促进幼儿各方面素质协调发展。