如何培养孩子的情商

培养高情商孩子的2招，照着做，孩子会越来越优秀。第一招：帮助孩子辨识自己的情绪
一个孩子放学回来说：今天在学校有同学打我！他父亲很有技巧地回答：还好吗？有同学打你所以你很委屈？这个回答不但帮助孩子辨认自己的情绪状态还带来两个好处：

首先，孩子可以从中明白，接下来要处理的是自己的情绪，而不是对方。

其次，孩子可以从中学会换位思考的能力。这次挨打，心里难受，以后就知道了，若去打别人别人也就会有这样的感受。第二招：帮助孩子管理负面情绪，父母先接纳孩子的负面情绪。不要训话，如“为什么老是这么不懂事？”其实，这样说非但不会使孩子负面情绪消失，反而会助长孩子的压抑和否认。教会孩子接纳自己的负面情绪。比如，孩子心爱的东西坏了会有难过的情绪产生。对此，父母应该做的是倾听和共情，告诉孩子，自己也曾为一个玩具摔坏而伤心。不过，有时坏了就坏了，要学会接受。合理释放，转化负面情绪。比如哭泣，不仅可以释放压力，也可以增强免疫力。再比如大喊大叫、运动等，可将内心的苦闷随着肢体的一举一动逐渐被发泄出来

在情商的早期培养过程中，家庭、幼儿园、学校起着重要的作用。 1.家庭—— —情感发展的基石。家庭是孩子学习情商的第一所学校。在家里，他们将学到许多基本信息知识，如他们的自我观察，别人对自己的反应，如何看待自己的感觉，如何判读别人的情绪与表达自己的喜怒哀乐等。研究显示，父母对待子女的方式，对子女的情感世界有长远而深刻的影响。 因此，想要孩子具有高情商，家长必须力争做到：加强自身的情感训练，提高自身的素质，具备基本的情商。对孩子细心一些，发现孩子情绪不佳时，要懂得理解孩子的感受，用孩子的角度去看待事情，努力去了解引起孩子情绪不佳的前因后果，进而协助孩子以适当的方法抚平情绪。帮助孩子建立自信心，培养他们的同情心，促进其情商的发展。 2.幼儿园、学校—— —情商发展的关键。要经常跟老师沟通，让老师多关心自己的孩子。也要让孩子有事情要懂得去找老师解决。让孩子觉得自己在学校和在家里一样没有被忽略，被忽略的孩子易冲动，看问题比较偏激等。