5~~~7人校园小品短剧本 急急急!!!!~~~~~~~~

2024-11-01 21:00:16
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回答1:

  《考试疯云》现在的考试。

  人物:小艾,小伍,小玲,数学老师,语文老师,哲学老师,班主任,英语老师

  内容:
  小玲趴在桌上睡觉。
  小艾丢了本书在旁边,出去。
  小伍进来,坐在小艾的位置上。
  小艾(进来):唉,哥们儿,真是莫名其妙,是不是在搞笑,难道你没看到,这个座我已经占了!
  小伍:丁是丁,卯是卯,其实我占的比你早!
  小艾:我一大早就来了,咋没看见你呢?
  小伍:我昨天晚上占的。
  小艾:最后一排是我的专利!为了它,我每天早早地起了床,抢破了头,血直流,这个位置不能丢!
  小伍:最后一排是我的骄傲,风水宝地这边独好。要想把我从这赶跑(小艾:——咋地?)劝你趁早拉倒!
  小玲醒来:吵什么吵什么吵?
  一大早就在这么神圣的教室里吵架,浪费大好青春!
  知道你们犯了什么错误吗?啊?
  小艾:知道。
  小伍:我们不吵了。
  小玲:你们最不可原谅的是——把我吵醒了!
  小艾坐在小玲前面。
  小艾:最后一声得,还是发扬风格。哥们,考试照着我点!
  小伍:啊?今天考试啊?
  小玲:可不?我今天手都麻了!
  小艾:吓的噢?
  小伍:睡觉睡的吧?
  小玲:都不对!打小草累的!
  小艾:哎,想我昨晚点灯熬油地折腾了大半夜呀!
  小伍:哎呀,发奋学习了?
  小玲:你也打小草?
  小艾:哪呀,我在想考试的策略!
  小伍、小玲凑过去:想到什么?
  小艾狂笑:告诉你们,这招绝了!
  小伍、小玲:快说啊!
  小艾:照书抄——(拿起书)
  小玲:去死!
  小伍:是个好主意!我咋没想到呢?
  小玲:得了吧。你这也叫绝招?
  哎,为了缓解一下紧张的气氛,我给你们出道幽默智力题儿。
  小艾、小伍不理她。
  小玲:说,考试答卷分几步?
  小艾、小伍凑过去:几步?
  小玲:分三步!
  第一步:把名字写上。(两人点头)
  第二步:把题目看一遍!(两人点头)
  第三步:——把卷纸交上去!
  小艾:交白卷哦!
  小伍:什么破题啊?
  小玲:我再给你们出一道题儿;说,今天考试了,谁没来?
  小艾:今天考试谁能不来?小玲?
  小玲:我不在呢么!
  小艾:看看四周,小伍?
  小伍:在呢!
  小艾:啊!我知道了——小艾!
  小伍:你是白来了!来了跟没来还不一个结果!
  小玲:答,老师呗!还没来呢!
  数学老师走进来。
  三人吓一跳:来啦?怎么说不来就来了呢?哎呀!(吵闹)
  数学老师:叫什么?癞蛤蟆进来了哦?
  三人笑。
  数学老师:严肃点!这考试呢!一点职业道德都没有!这年头最重要的是什么?——分数!分分分,你们的命根!(邪笑)考考考,俺们的法宝!
  小艾:抄抄抄,咱们的绝招!
  数学老师:快发卷纸!考试了也不早点来,这都几点了!考试都开始了半小时才来!干什么去了啊?
  发卷。
  数学老师:考试时间共两小时!不超过一小时不许交卷!想答卷的同学请拿起笔,不想答卷的同学请原地休息。想上厕所的同学——请约束好自己!
  小艾:我把老师好有一比,
  他是耗子找猫当三陪——要求无理!
  小玲:就是!难道他是传说中的说唱歌手,要不嘴里怎么就叨咕叨咕的没完?
  数学老师:肃静!你们要比树还静!知不知道你们犯了多么严重的错误?比盐海重!
  三人开抄。
  数学老师:(指小艾)这位同学请不要抄了!
  小伍、小玲:我没抄啊!
  数学老师走到了小艾面前:同学,别抄了!
  小艾:你怎么知道?我放在桌子里抄的!
  数学老师:你桌子前面的板掉了,我都看见了!
  小艾:(看了看)哎呀!真倒霉!
  数学老师没收小艾的卷纸,小艾刚想站起来走。
  数学老师:坐下!不到一小时不许出去!
  数学老师走到小伍旁边,小伍把卷纸拿到桌里去抄。
  数学老师:行了行了,别装了!
  最看不起你们这些拿书作弊的,一点技术含量都没有。
  你刚才怎么抄来的?这样?这样?
  小伍:再低点再低点!
  数学老师:(没收了小伍的卷纸)你也坐着反省一下,为什么拿书作弊?
  小伍:也不想拿书啊!谁让我没像她(小玲)一样打好小草的!
  小玲瞪大眼睛看着小伍。
  数学老师:这就对了,下回记得打小草!我就喜欢这种用功的孩子。
  数学老师:到点了!交卷。
  收好卷纸。
  数学老师:好。记得下午来考高数!(下)
  小艾:啊!下午还考高数?
  小玲:啊!!下午考高数!(拿起小草)刚才考了什么?
  小伍:高……数?!那是什么树?
  三人:研究下怎么打小草吧!
  语文老师走进来(老师均由一人换装扮演即可)。
  小艾:语文老师!
  语文老师:小艾,你怎么写作文的!(卷纸给小艾)
  小艾:怎么了?
  语文老师:你读读。
  小艾:《我的老师》,我的老师长了一张瓜子脸……
  语文老师:等下,(拿出一大牌子,上写爪)你这是瓜子脸的瓜吗?你写来的是我的老师长了一张爪子脸!
  小艾:老师,爪子脸也是脸,就不能凑合看吗?
  语文老师:你接着读。
  小艾:我的老师长的真漂亮,真漂亮,真漂亮呀真漂亮,真漂亮呀真漂亮……
  语文老师:停!你写那么多真漂亮干吗?就这么一直写到了结尾!
  小艾:老师,作文不是要求不能少于500字吗?
  语文老师:那你就只写真漂亮?
  小艾:不是要求写出真情实感吗?这就是我的全部感情啊!
  语文老师:哼哼,告诉你,你才496字!
  小艾:哦!那再补一句:真漂亮啊!
  语文老师:你看看你的古文翻译,触槐而死你怎么译的?
  小艾:找棵老槐树上吊了!
  语文老师:为什么是老槐树?你看你解释词语,解释逝世,你竟然写去死!
  小艾:噢,我本想写死去的!
  语文老师:(一脸无奈)你,你又挂了!
  小艾:再给我一次机会吧!我都重修五次了!
  语文老师:好吧,我就给你个机会。听说过疱丁解牛,游刃有余吧?你用游刃有余造个句子,对了我就给你过!
  小艾:游——刃——有——鱼?!鱼……鱼,鱼在水里游,游刃有鱼……
  语文老师:(笑了)恭喜你,获得了——
  小艾:过了?
  语文老师:(冷漠)第六次重修的机会。(下)
  小玲、小伍:算了,快来研究高数小草吧。
  哲学老师进来。
  小伍:哲学老师!
  哲学老师:小伍!
  小伍:有!
  哲学老师:看看你的卷纸!
  我的问题是:这就是问题,请作答。
  你怎么答的?
  小伍:这就是答案,请给分……不对吗?
  哲学老师:你这叫问题吗?
  哲学老师:你——好,下一道,
  论述题:什么是勇气,你怎么没答?
  小伍:我答了啊!
  哲学老师:就写了五个字!
  小伍:(读)这就是勇气!没错啊!然后我下面的题都没答就交卷了,我把勇气解释的多好呀!
  哲学老师:你——你等着挂吧!
  小伍:老师!再给我次机会吧!我挂了十五次啦!
  哲学老师:那我问你两个问题。就看你的造化了……
  小伍:两道——太多了!
  哲学老师:好,第一题答对了!第二题你不答我也让你过,你有多少根头发?
  小伍:如果我是秃子就好了。
  哲学老师:答啊!
  小伍:123456789根!
  哲学老师:你怎么知道?
  小伍:老师,第二题我可以不答!
  哲学老师:好!很好!非常好!拿着(递给一张纸)
  小伍:这是——
  哲学老师:重修单!(下)
  小玲、小艾:快来研究高数——
  英语老师进来。
  小玲:英语老师!(欲跑)
  英语老师:小玲,跑什么呀?没吃早饭呀!
  小玲:没吃——
  英语老师:我看见你早上吃饭了呀!
  小玲:——明天的早饭!
  英语老师:小玲,看看卷纸,你这阅读理解没一个对的!你是不是根本没读就直接看题目选的?
  小玲:不是!
  英语老师:还敢狡辩!
  小玲:我连题目都没看,直接看答案选的!
  英语老师:还有你的作文!怎么看着眼熟?
  小玲:能不眼熟吗?阅读理解每段第一句话拼起来的……
  英语老师:小玲,你该觉悟了!你这次——
  小玲:啊!老师,我都挂五、十五,不,五十次了!不能再挂了啊!
  英语老师:不是我不给你过……这……比如,你能翻译出evening dress是什么意思吗?
  (对观众)是晚礼服!
  小玲看着小艾、小伍。
  小艾:evening是晚上吧,最适合大游戏!
  小伍:dress是衣服,MM总吵着买!
  小玲:哦!老师,我知道了!是夜行衣!
  英语老师摇摇头。(下)
  小玲:不行,我得找老师去!你们俩慢慢研究吧!(下)
  小艾:算了,小草打了也未必用得上,我也走了。
  小伍:那怎么办?交白卷?
  小艾:当然不能交白卷,我现在就去背一道最难的题,然后写在卷纸上,自己出题自己答!(下)
  小伍:有个性。(刚想走)
  班主任进来。
  小伍:班主任!
  班主任:小伍,我找你谈话。
  小伍:啊!
  班主任:上回考试这道题问:这个反应什么原理?你答的什么?
  小伍:——物理原理。
  班主任:有这么答的吗?
  小伍:难道……是化学原理?
  班主任:小伍呀!你这么下去可怎么办呢?为什么不喜欢学习?
  小伍:——不喜欢我的专业吧!
  班主任:环工?你知道环工是干什么的?
  小伍:环卫工人。
  班主任:是环境工程!
  小伍:哦?那我毕业了做什么?
  班主任:……环卫工人。
  小伍:听说是治理污水的嘛。
  班主任:(激动)谁说是治理污水的?——还治理大气污染呢!
  小伍:怎么治理大气啊?
  班主任:这个我不懂!我是教水污染处理的!
  小伍:还是治理污水的。
  班主任:你妈看了你暑假的成绩了吗?
  小伍:看了。
  班主任:真的?你真寄了?
  小伍:我当然寄啊!
  班主任:你妈和你说什么?
  小伍:我妈说闲得没事学校寄什么成绩单啊?
  班主任:……你走吧。
  小伍:不能走。
  班主任:为什么?
  小伍:还没谢幕呢!
  八人同台谢幕。

回答2:

《考试疯云》现在的考试。

人物:小艾,小伍,小玲,数学老师,语文老师,哲学老师,班主任,英语老师

内容:

小玲趴在桌上睡觉。

小艾丢了本书在旁边,出去。

小伍进来,坐在小艾的位置上。

小艾(进来):唉,哥们儿,真是莫名其妙,是不是在搞笑,难道你没看到,这个座我已经占了!

小伍:丁是丁,卯是卯,其实我占的比你早!

小艾:我一大早就来了,咋没看见你呢?

小伍:我昨天晚上占的。

小艾:最后一排是我的专利!为了它,我每天早早地起了床,抢破了头,血直流,这个位置不能丢。

小伍:最后一排是我的骄傲,风水宝地这边独好。要想把我从这赶跑(小艾:--咋地?)劝你趁早拉倒!

小玲醒来:吵什么吵什么吵?

一大早就在这么神圣的教室里吵架,浪费大好青春!

知道你们犯了什么错误吗?啊?

小艾:知道。

小伍:我们不吵了。

小玲:你们最不可原谅的是--把我吵醒了!

小艾坐在小玲前面。

小艾:最后一声得,还是发扬风格。哥们,考试照着我点!

小伍:啊?今天考试啊?

小玲:可不?我今天手都麻了!

小艾:吓的噢?

小品特点

1、短小精悍,情节简单。这是小品与其它艺术作品和艺术表现形式最基本的区别。小品属于“文化快餐”,它是一碟精美的“小菜”,而不是什么火锅大烩菜。

2、幽默风趣,滑稽可笑。小品是“笑”的艺术。好的小品大多有足够的笑料,让人在笑声中受到启发,得到教益。

3、雅俗共赏,题材广泛。小品反映的小题材、小事件源于基层和老百姓中间。人世冷暖、世相百态都是小品描写的对象,都可以通过小品这种形式在艺术上得到升华,在舞台上进行演出。

4、贴近生活,角度新颖,语言精练,感染力强,这是小品创作的基本要求。只有贴近生活的作品,群众才喜闻乐见,才易于接受。源于生活,高于生活,适度夸张,事例典型,这是成功小品的要领。

5、针砭时弊,内含哲理。透过表面现象,讽刺一些不合理的事物,揭示一定的哲理,寓教于乐。这既是小品的本意也是人民群众对它的进一步要求。

以上内容参考:百度百科-小品

回答3:

可以考虑搞笑版三国杀,例如:http://v.youku.com/v_show/id_XMTgwNTQzMDY4.html