般本科与应用型本科的区别：适应高素质应用棚启型人才培养的教学手段和方法仍显短缺和落链枝如后。表现在：（1）多媒体教学设施短缺，不能满足教师在案例教学、实务展示等教学环境搭猛的需要，并限制了教师教育教学改革的积极性。许多课程基本仍停留在“一支粉笔一本书”的传统教学模式上。（2）实训模拟场地限制了学生更多的培养动手能力的机会。现有的实训设施还远未能满足教学实践的需要。
