如何看待现在很多家长给孩子报很多的补习班？

每个孩子所在的家庭背景、接受的教育方式、自身的个性特征等等都不相同，从某种程度上讲，每个孩子的“起跑点”本来就不同了，那何必过度看中“起跑线”呢？快乐的童年并不等于瞎玩瞎闹就是快乐的，需要家长们善于发现孩子的兴趣点，发掘孩子的潜力，并耐心引导和培养孩子的学习能力。这样能帮助孩子在学习中获得乐趣，进而更愿意将积极的心态转化为学习的动力，形成良性循环。

不要急于求成。孩子补习也好，不补习也好，他的成绩几乎不可能在短时间内突飞猛进。补课绝不是什么灵丹妙药，不可能一补就药到病除。学习是一个漫长的过程，拼的是学习态度，学习方法，努力程度。孩子端正了学习态度，掌握了学习方法，提高了努力程度，在这种情况下，才能慢慢进步，如果做不到，别说进步，完全有可能退步。

我班上有个别学生是被家长强迫来学习的，然而学了一段时间以后，孩子没有激发兴趣，反而厌学，后来没办法不学了，所以一定要在孩子感兴趣的基础下报班。还有就是挑选一个孩子喜欢的老师，老师是非常重要的，孩子喜欢哪位老师也就喜欢上哪位老师的课。报班要观察一段时间，一节课是看不出效果的，需要一段时间的学习，老师和学生之间磨合。为什么说一定要在孩子兴趣之下报班，这样孩子报着想要获得知识的心态学习会进步很快，而在不喜欢的状态下是没用的，像我班上大孩子开始学习素描，素描非常枯燥，我也会尽量讲的有意思一点，喜欢绘画的对素描厌烦但可以坚持，不喜欢的学了素描之后更加讨厌绘画了。我姐的孩子自己喜欢魔方，报了魔方课学习进步很大，就是基于喜欢。