落花生怎么分段

全文分两大段

第一段（1）：种花生，收花生；

第二段（2---15）：吃花生，议花生。

第二段又可分为两层：

第一层：母亲提议过一个收获节，并请父亲也来品尝新花生。

第二层：全家谈论花生的好处，父亲的话是主要的。他用花生作比喻，教育孩子做有用的人。

之所以叫落花生是本文写的主题，作者通过落花生的形象，生动地赞美了劳动者默默无闻的奉献精神。

扩展资料

创作背景：

许地山生逢甲午战败中被割让给日本的台湾变乱时期，父亲当时率部奋力抵抗日侵，不敌而败，年幼的许地山却对这份国恨家仇感到了刻骨铭心的痛，之后随父亲迁居回大陆福建。

19岁时，家境拮据，许地山开始自谋生活。21岁那年由于家道贫苦，不得不赴离家甚远的缅甸仰光任教， 在仰光的三年时间里，远离亲人和故乡的许地山，经历了种种艰辛。 

1919年“五四”运动爆发，正在燕京大学读书的许地山写文章、开会、演讲，在示威游行中冲锋在前，不畏强幕，成为反帝反封建的先锋战士。1919年的“五四”时期，是“人的自觉”和“个性解放”的时代。

参考资料来源：百度百科-落花生

全文分两大段，第二段是重点段
（1）种花生，收花生
（2---15）吃花生，议花生
全段分三层，

第一层：母亲提议过一个收获节，并请父亲也来品尝新花生。

第二层：全家谈论花生的好处，父亲的话是主要的。他用花生作比喻，教育孩子做有用的人。

落花生一文写了什么事？

父亲借花生的可贵，赞扬了那些不只追求外表美、不图虚荣，而能踏实肯干，愿意为人民多做贡献的人。
父亲要我们做一个对人类有贡献的人，不要只讲究外表，而对别人没有好处--------既要讲究外表美，又要做一个对人类有贡献的人。

l：种花生，收花生2：吃花生议花生，一共有两部分

1 2￣9 10￣14